A crise da força de trabalho em saúde

A formação de profissionais na pós-graduação em saúde pública e atenção primária à saúde no município do Rio de Janeiro, Brasil

“…With the qualification credential structure approved by the Public Health Post-Graduate Program of ENSP/Fiocruz, two classes were then offered (First Class: 2011-2013Second Class: 2013-2015. The academic offering was similar in both classes: 150 university graduate professionals took part in the selection process, competing for the total of 24 places in each class.…”

Por que Mais Médicos no Brasil? da política à formação.

“…Afirma ainda a pesquisa que apenas a Grécia, com 6,1 profissionais por 1.000 habitantes, possui as melhores proporções, "seguido pela Rússia, com 5; Áustria, 4,8; Itália, com 4,1; Portugal, 4,0; Suécia, 3,9; e Alemanha, com 3,8". 20 Não existe parâmetro que estabeleça uma proporção ideal de médico por habitante reconhecido e validado internacionalmente. Para tanto, utiliza-se como referência a proporção de 2,8 médicos por 1.000 habitantes, que é a encontrada no Reino Unido 20 , país que, depois do Brasil, tem o maior sistema de saúde público de caráter universal orientado pela atenção básica.…”

“…20 Não existe parâmetro que estabeleça uma proporção ideal de médico por habitante reconhecido e validado internacionalmente. Para tanto, utiliza-se como referência a proporção de 2,8 médicos por 1.000 habitantes, que é a encontrada no Reino Unido 20 , país que, depois do Brasil, tem o maior sistema de saúde público de caráter universal orientado pela atenção básica.…”

“…20 Muitas são as manifestações no tocante ao diagnóstico da necessidade de médicos no Sistema Único de Saúde, em especial na rede básica de saúde, que desde 1994 vem sendo reestruturada por meio da Estratégia de Saúde da Família. E ainda que, reconhecendo seus resultados ao longo de duas décadas, várias são as regiões, estados e municípios com territórios vazios no tocante à assistência médica.…”

Innovation, development, and financing of institutions of Higher Education in health

“…Forecasts point to an widening gap between health workforce supply and demand 17 . Predicting increasing disproportionality due to population and health workforce aging, other countries face imbalances in skills: they produce too many new technicians and professionals in some areas, while other areas suffer shortages in skills sets or even lack of personnel in certain geographic areas 18,19,20 . Thus, regardless of national income (high, medium, or low), most countries must establish mechanisms and incentives to retain health workers in rural or remote regions in order to ensure equitable access.…”