Elementos básicos da teoria da individuação de Gilbert Simondon

Abstract

Resumo: No presente artigo, será feita uma análise geral do modo como o problema da formação do indivíduo é tratado, na teoria da individuação de Gilbert Simondon. O filósofo constata que tanto o atomismo quanto o esquema hilemórfico postulam cada qual um princípio específico que sustenta o processo de individuação: tem-se, pois, um monismo substancialista, no primeiro caso, enquanto, no segundo, um esquema dualista constituinte (matéria/forma). São justamente tais concepções que fazem com que essas escolas se tornem alvo das críticas mais incisivas de Simondon. Para ele, se, ao contrário, a hecceidade do indivíduo não estiver mais vinculada nem ao átomo, nem ao par hilemórfico, então não se terá mais a necessidade de invocar um princípio absoluto de individuação. Abrir-se-á, em vez disso, um caminho para se considerar como primordial, na investigação filosófica, a descrição da operação a partir da qual o indivíduo vem a constituir-se. Assumindo, pois, tal ideia como ponto de partida, Simondon desenvolve e oferece, conforme se mostrará, uma concepção de individuação profundamente original e instigante, capaz de inspirar novas maneiras de se abordar o tema.

El proceso de individuación en el proyecto educativo de Gilbert Simondon

“…Para Simondon, las dos aproximaciones mencionadas arriba, atomismo e hilemorfismo, presuponen al individuo ya dado y hacen de él la ruta para buscar su génesis (Cabral, 2021). Para nuestro filósofo, se parte "del individuo constituido y ya dado", esforzándose después en "elevarse a las condiciones de su misma existencia" (Simondon, 2015, p. 23).…”