Estudo Sobre Programas De Preparo Da Equipe De Enfermagem: Fases Implementadas Nos Hospitais Campo De Prática Da Escola De Enfermagem Da Universidade De São Paulo

Abstract

LEITE, M.M.J. Estudo sobre programas de preparo da equipe de enfermagem: fases implementadas nos hospitais campo de prática da Escola de Enfermagem da Universidade de Sâo Paulo. Rev. Esc. Enf. USP, Sâo Paulo. 22(2):189-198, ago. 1988. A autora faz um levantamento das fases e respectivas atividades que compõem os programas de desenvolvimento do pessoal de enfermagem, realizados pelos hospitais campo de prática da Escota de Enfermagem da Universidade de São Paulo.UNITERMOS: Educação em serviço. Serviços de enfermagem hospitalar. Treinamento em serviço. INTRODUÇÃOA relação homem-organização tem sido influenciada por fatores de ordem econômica, social e cultural e sua evolução é analisada, historicamente, por CH1AVE-NATO 9 , DRAKE 15 e MOTTA 29 .Segundo esses autores, com a revolução industrial e devido à utilização das máquinas, o processo de produção passou a ser realizado em larga escala, favorecendo, dessa forma, a valorização do planejamento e da racionalização dos métodos de trabalho. Ainda nessa fase, os incentivos salariais passaram a ser considerados essenciais para melhor produtividade do empregado.Com o desenvolvimento econômico advindo do período pós-guerra, na década de 40, surgiram os movimentos sindicais que pleiteavam melhores condições de trabalho, e, a partir desse período, foram elaboradas teorias no campo de administração, voltadas para o estudo da motivação e da sua interferência na dinâmica organizacional.Entre os vários estudiosos dessa fase destacam-se Argyris, Likert, McGregor e Simon. Para eles o empregado pode ser motivado quando a organização permite autonomia na tomada de decisão e favorece o desenvolvimento e a satisfação no trabalho. Com as teorias X e Y postuladas por McGREGOR 27 , a relação homem-organização passou a receber um novo enfoque. Segundo a teoria X, o homem poderia ser • Resumo da Dissertação de Mestrado apresentado á Escola de Enfermagem da USP, 1985. •* Enfermeira. Mestre em Enfermagem. Professor Assistente do Departamento de Orientação Profissional -disciplina Administração Aplicada à Enfermagem.motivado por incentivos econômicos, sendo considerado preguiçoso e irracional, cabendo à organização dirigir seus empregados por meio de ameaças, punições e disciplinas rígidas. Por outro lado, a teoria Y preconizou que o homem poderia se desenvolver, tendo capacidade de assumir responsabilidades, e sua passividade seria decorrente das experiências vivenciadas em outras organizações. Dessa forma seria de responsabilidade da organização criar oportunidades de orientação e crescimento aos seus empregados, propiciando satisfação no trabalho.Com a teoria geral dos sistemas, publicada por Berta Lanfky na década de 60, as organizações passaram a ser consideradas, segundo KATZ^e NASCIMENTO 10 , como um conjunto de partes interrelacionadas, que influenciariam e seriam influenciadas pelo meio ambiente, ocorrendo uma relação de interdependência entre o homem, a organização e a sociedade.CHIAVENATO 8 mostrou que atualmente as organizações têm sido estudadas dentro do enfoque sistêmico como...

Percepção dos enfermeiros sobre a avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos em um hospital de São Paulo

“…Como conseqüência, os treinamentos somente acontecem atrelados à elaboração de resultados relacionados à sua carga horária total, sem a preocupação com a avaliação destes resultados (10) .…”