Percepção do discente de enfermagem: uso do Escape Room no ensino de habilidades de liderança
Chennyfer Dobbins Abi Rached,
Emili Amani Alves da Cruz,
Maria Helena Cardoso da Mota
et al.
Abstract:RESUMO Objetivos: compreender a percepção do discente de enfermagem quanto ao uso do Escape Room para o desenvolvimento de habilidades de liderança. Métodos: estudo qualitativo exploratório-descritivo, com 97 graduandos de enfermagem. Foram aplicadas sessões de jogos de Escape Room, totalizando dez. Posteriormente, foi realizado um debriefing e análise feita pelo método do Discurso do Sujeito Coletivo, por meio da técnica do grupo focal. Os procedimentos éticos foram respeitados. Resultados: as percepções d… Show more
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