Tecnologias educacionais para a prevenção de acidentes por quedas na infância: revisão de escopo

Silva, Abiúde Nadabe e; Oliveira, Aline Costa de; Lira, Jefferson Abraão Caetano; Silva, Ana Roberta Vilarouca da; Nogueira, Lídya Tolstenko

doi:10.1590/0034-7167-2022-0807pt

Rev. Bras. Enferm.

2023

DOI: 10.1590/0034-7167-2022-0807pt

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Tecnologias educacionais para a prevenção de acidentes por quedas na infância: revisão de escopo

Abiúde Nadabe e Silva,

Aline Costa de Oliveira,

Jefferson Abraão Caetano Lira

et al.

Abstract: RESUMO Objetivos: mapear evidências sobre a utilização de tecnologias educacionais para a prevenção de acidentes por quedas na infância. Métodos: revisão de escopo, realizada nos meses de outubro e novembro de 2022, nas bases de dados MEDLINE, Web of Science, BDENF e CINAHL e índice bibliográfico LILACS. Não houve delimitação de idioma e de tempo. Os dados foram extraídos e analisados descritivamente por dois pesquisadores independentes. O protocolo de pesquisa foi registrado na Open Science Framework. Resu… Show more

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Validation of the e-book “Primeiros Socorros: no cuidado de crianças e adolescentes”

Baltor,

Guareschi,

Buchhorn

2023

Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped

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Objective To carry out the construction and the content validation of digital educational material in e-book format about first aid in the care of children and adolescents. Methods Quantitative methodological study, developed in two phases: the development of the digital educational material, based on updated scientific literature, aimed at laypeople, with the purpose of providing essential knowledge on Basic Life Support in urgent and emergency situations involving the pediatric population; and the content validation by a Committee of Judges, using the Educational Content Validation Instrument in Health and applying the Content Validity Index test. Results The e-book was evaluated by experts, achieving a Global Content Validity Index of 0.988, reflecting high agreement among the judges. Specifically, the Content Validity Index for the objectives of the material ranged from 0.878 to 1; in structure/presentation, the Content Validity Index reached 1; and in relevance of the content, the Content Validity Index was 0.878. Conclusion The e-book Primeiros Socorros: no cuidado de crianças e adolescentes has proven to be an effective and validated educational resource and has included updated content on emergency situations involving children and adolescents, providing Basic Life Support guidance, and improving the health literacy of lay people. Content validation confirms its suitability and effectiveness in meeting the proposed educational objectives, as well as its relevance and presentation.

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Validation of the e-book “Primeiros Socorros: no cuidado de crianças e adolescentes”

Baltor,

Guareschi,

Buchhorn

2023

Rev. Soc. Bras. Enferm. Ped

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Prevenção de acidentes domésticos infantis: conhecendo e tornando um amibiente seguro

Dantas,

Rocha,

Gonçalves

et al. 2024

Cad. Pedagógico

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Um acidente é caracterizado como um evento casual, não intencional, causado por fatores externos, que resulta em danos corporais ou mentais. Por sua vez, os acidentes domésticos estão diretamente ligados ao ambiente em que a criança reside. O objetivo do estudo é descrever acerca da prevenção de acidentes domésticos na infância. Observa-se que os acidentes domésticos representam uma das principais causas de mortalidade infantil em todo o mundo. Muitas vezes, esses incidentes poderiam ter sido evitados por meio de medidas preventivas simples. No entanto, é preocupante constatar que as crianças enfrentam perigos nos próprios ambientes que deveriam ser seguros, contribuindo assim para as estatísticas de acidentes domésticos em escala global. Conclui-se que, faz-se necessário explorar mais a complexidade dos acidentes infantis, destacando sua incidência, fatores de risco e estratégias de prevenção. A partir da melhor compreensão desses aspectos, é possível fortalecer os esforços coletivos para proteger e promover o bem-estar das crianças, permitindo que cresçam e se desenvolvam em ambientes seguros e saudáveis. Assim como, estimular a educação dos pais, cuidadores e crianças sobre práticas seguras e medidas preventivas constitui a principal estratégia para a redução dos acidentes. Cabe destacar um papel importantíssimo dos profissionais da saúde, principalmente na atenção primária, consultas de puericultura e visitas domiciliares. A partir desses atendimentos pode-se identificar possíveis riscos de acidentes e trabalhar juntamente com a famílias maneiras de preveni-los. Como limitação, viu-se que asintervenções educativas abrangentes que abordam desde o armazenamento adequado de substâncias químicas e medicamentos até a importância de dispositivos de segurança em veículos e áreas recreativas são fundamentais para a promoção de um ambiente seguro para o desenvolvimento infantil.

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