Efectividad del Programa educativo de autorregulación en incrementar conocimientos sobre COVID-19 en militares
Denices Soledad Abarca-Fernández,
Jhon Alex Zeladita-Huaman,
María Belen Arriaga
et al.
Abstract:Objetivo: Determinar la efectividad del Programa educativo basado en autorregulación del aprendizaje en el nivel de conocimiento sobre COVID-19 en militares. Métodos: Estudio preexperimental de diseño pretest y postest con un solo grupo, realizado en 2020. Participaron 179 militares de Puno, Perú. Se desarrollaron dos sesiones expositivo-participativas y un taller demostrativo. Se empleó un cuestionario válido (V de Aiken = 0,69) y confiable (Omega de McDonald = 0,81). Se utilizó el test de Friedman para compa… Show more
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