Resiliência emocional na educação empreendedora: A prática educacional do empreendedorismo artístico
Alexandre Ávila,
Eduardo Davel
Abstract:Objetivo: Entender a resiliência emocional na perspectiva da educação empreendedora a partir de uma experiência de educação empreendedora nas artes. Metodologia/abordagem: Metodologia qualitativa, indutivo e narrativa. Uso de diferentes fontes de informações (documentos, observação direta, vídeos e entrevistas semiestruturadas) e da análise de narrativas. Principais resultados: Elaboração conceitual de quatro contextos educacionais emocionalmente desafiadores e cinco práticas educacionais para o desenvolviment… Show more
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