Apresentação

Abstract

Os textos reunidos neste Dossiê permitem ao leitor de Tempo Social familiarizar-se com o contexto inicial de implantação institucional da sociologia no México, que se deu, embora com ritmos e efeitos desiguais, aproximadamente no mesmo período que em muitos países da América Latina, especialmente o Brasil, a Argentina e o Chile.A implantação da sociologia nessa região, durante o século xx, derivou da associação entre dois padrões típicos de institucionalização: as iniciativas nacionais (criação de universidades modernas, cursos de graduação e pós-graduação, centros de pesquisa, editoras etc.) e as transnacionais (organismos como Unesco, Flacso, Cepal, Ilpes etc.). As experiências nacionais concretas podem, então, ser compreendidas segundo o predomínio de um ou outro desses padrões e do tipo de combinação entre eles. De acordo com esse parâmetro, no Brasil, na Argentina e no México, prevaleceram as iniciativas nacionais, em contraste com o que ocorreu no Chile, país em que as iniciativas transnacionais tiveram um papel preponderante.A especificidade do caso mexicano não pode ser compreendida, entretanto, sem se levar em conta o fato decisivo da Revolução (1910) e de suas consequências, sobretudo a transformação significativa da estrutura social do país, a recomposição social das elites dirigentes e a construção do novo pacto político que deu origem ao sistema presidencialista, controlado exclusivamente pelo Partido Revolucionário Institucional (pri) por setenta anos. A montagem do sistema intelectual e acadê-mico, transcorrida nas décadas de 1930 e 1940, é reconstruída no texto de Lidia