Normative values for handgrip strength in Colombian children and adolescents from 6 to 17 years of age: estimation using quantile regression

Características antropométricas y de composición corporal asociadas a la fuerza prensil manual en niños y adolescentes. Una Revisión Sistemática Exploratoria

“…El segundo objetivo de esta revisión fue identificar las características del protocolo de evaluación de la FPM. El primer hallazgo de interés fue una diversidad de metodologías para su medición; por ejemplo, se encontró una variabilidad considerable en relación al modelo de dinamómetro utilizado para la evaluación de la FPM en niños y adolescentes, similar a lo descrito previamente 12,74 se reportó la marca o la referencia del dinamómetro 17,19,23,25,28,31,34,[39][40][41][46][47][48]50,60,61,70,75 , el dinamómetro que fue usado en la mayor cantidad de estudios fue el Takei 5101, con 16,9% 16,30,33,44,[52][53][54]65,69,72 (tabla 3). Esto toma relevancia porque se ha descrito que existe una variabilidad para la estimación de la medición entre las diferentes marcas de dinamómetros, y algunas marcas de dinamómetro han sido consideradas las de menor incertidumbre 76 ; por ejemplo, en adultos, la marca Jamar ha mostrado una buena fiabilidad y validez 76 .…”

“…Esto puede explicar parte de la variabilidad de los resultados, debido a que se ha descrito que en individuos diestros la FPM puede ser un 10,0% mayor en su mano dominante, mientras que en izquierdos la FPM es igual en ambas manos 13 . Aunque no hay un criterio específico para determinar cuál es el valor de la FPM válida para cada niño o adolescente, a diferencia de algunos consensos en adultos 74,77 , sí es importante resaltar que algunos autores han descrito que una de las estrategias para reducir el error de medición es usar el promedio 12 . Se recomienda la descripción de criterios que permita la reproducibilidad del protocolo 74 (ver material suplementario 2).…”

“…El presente reporte tiene varias fortalezas: aunque hay disponibles revisiones que han sintetizado la relación de la CM con diferentes resultados en salud en niños y adolescentes [1][2][3][4] , ninguna de ellas se ha enfocado en FPM; y para nuestro conocimiento esta es la primera revisión que estudia la asociación entre características antropométricas o de composición corporal, con la FPM en niños y adolescentes. Adicionalmente, también es una de las primeras revisiones que analiza las características del protocolo de evaluación de la FPM en niños y adolescentes 12 . Otra fortaleza del presente reporte es que se incluyó una gran cantidad de estudios que permiten vislumbrar un panorama general del marco conceptual estudiado.…”

“…Se encontró un patrón de valores proporcionales entre la fuerza prensil manual absoluta con el índice de masa corporal, Σ pliegues cutáneos, no obstante, cuando esta se ajusta por masa (fuerza prensil manual relativa) la relación es inversa. tervalo de tiempo entre las medidas 9,12 . Las diferencias entre las metodologías podrían explicar parte de la variabilidad de los resultados, ya que, por ejemplo, en sujetos diestros la FPM puede ser un 10,0% mayor en su mano dominante, mientras que en zurdos la FPM es similar en ambas manos 13 .…”

Reference Values of Absolute and Relative Handgrip Strength in Chilean Schoolchildren with Intellectual Disabilities

“…One of the most widely used measures to quantify MS in a safe, reliable and reproducible way is the handgrip strength (HGS) [ 4 ], considered an irreplaceable physical test of muscle function [ 5 ]. The HGS in people with ID who attend school is lower when compared to children with typical development [ 6 ], according to several existing investigations in the literature of HGS normative values for people without disabilities [ 7 , 8 , 9 ]. These values present differences when establishing comparisons in HGS due to the lack of standardization of protocols and methodologies used for assessment, as well as the different technologies associated with the diversity of existing dynamometers, making it difficult to extrapolate results from one population to another [ 10 ].…”