We examined the current perspectives of service providers, administrators, and parents who are linked to the provision of special education and related services to learners with low-incidence disabilities in the United States. The purposes of the investigation were to gain information from the various respondents concerning the adequacy and availability of appropriate educational services for students with low-incidence disabilities and provide information regarding the need for additional services and supports. A detailed survey instrument that included a variety of open-ended response items was developed and mailed to the membership of two professional organizations with strong connections to rural special education. Responses indicated that the biggest areas of need were for highly qualified personnel with the necessary skills and knowledge to meet the needs of learners with low-incidence disabilities and for timely information that would support the education of these learners. Implications for how these concerns can be addressed are provided within the framework of four major functions including: information provision, teacher preparation, local school support, and research.
La Fluorosis dental es una enfermedad grave que implica además un problema estético, caracterizada por una anomalía de las piezas dentales, que es el primer signo de que la persona ha estado expuesta a niveles elevados de flúor, en el Ecuador su prevalencia es mayor en la región andina. Objetivo: Realizar una revisión sistemática y crítica de la literatura sobre la Fluorosis dental. Material y Métodos: Se efectuó una revisión sistemática y crítica de la literatura, usando motores de búsqueda de artículos indexados en Scopus, Latindex, Scielo sobre el tema Fluorosis Dental. Resultados: La revisión sistemática de la Literatura permitió analizar 20 artículos publicados en revistas indexadas sobre el tema Fluorosis Dental, evidenciándose que es una condición irreversible causada por la ingestión excesiva de fluoruros presentes en el medio ambiente, alimentos, pastas dentales, agua, enjuagues, que afecta no solo a la estética sino fundamentalmente a la formación y maduración normal de las estructuras del esmalte en dentición temporal y definitiva en grupos etarios comprendidos entre 1 - 18 años. Se analizó la documentación y se evidenció que entre los factores determinantes de la salud para esta patología tenían mayor relevancia los biológicos, sociales, medio ambientales y la asistencia sanitaria estableciendo que el patrón común de la patología era el suministro de agua y de ahí su posibilidad de prevención. Por ser el agua la fuente principal de fluoruros y su fluorización, hace varios años, se constituyó en estrategia, asumida por varios países como medio de prevención de caries, hoy por el contrario se prohíbe, al considerar que el consumo de alimentos y bebidas embotelladas, los efectos aditivos de los dentífricos y suplementos fluorados son suficientes y están dentro del límite establecido de aporte al organismo. Conclusiones: La Fluorosis dental puede ser evitable regulando la fluorización del agua de consumo en las comunidades andinas.
El presente estudio se propone evaluar los efectos postquirúrgicos de la irrigación del alveolo con agua ozonificada durante una exodoncia simple en pacientes de la Unidad de Atención Odontológica UNIANDES. Para ello se seleccionaron 30 pacientes a los que se les practicaron dos exodoncias en sesiones diferentes aplicándose agua ozonificada post exodoncia solamente en la primera de ellas, lo que permitió comparar en cada alternativa el comportamiento de la intensidad del dolor, grado de inflamación, infección, y tiempo de cicatrización, de manera que las pruebas estadísticas fueron significativas mostrando asociación lineal entre las variables irrigación del alveolo y dolor; y entre la irrigación del alveolo e inflamación. Asimismo, se observó una cicatrización más rápida en los pacientes tratados con el agua ozonificad en comparación a aquellos que no fueron tratados. Además, ese observó una disminución de la biota bucal, especialmente Lactobacillus spp y Streptococcus mutans al irrigar con agua ozonificada responsable de la inflamación y por ende del dolor de los pacientes. Por otra parte, se aprecia un escaso conocimiento acerca de la utilización de agua ozonificada en el alvéolo por parte de los estudiantes, mientras que los profesionales odontólogos, y a pesar de tener conocimiento de los beneficios del agua azonificada, son poco proclives a su uso.
Se realiza una investigación en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Carrera de Medicina en la Universidad Técnica de Ambato, la cual estuvo relacionada con el desarrollo de habilidades investigativas para fomentar hábitos de utilización creadora del conocimiento desde el primer año de la carrera. La misma se fundamentó en limitaciones y potencialidades dadas por el manejo inadecuado de las fuentes informativas y en la utilización sistemática de un orden lógico en el enfoque de los problemas de salud presentados en el contenido, con la consiguiente repercusión en la expresión oral durante las exposiciones. Se diseña una estrategia didáctica para establecer una transformación del estado indeseado del problema. Los resultados muestran evidentes trasformaciones fundamentadas en cuatro ejes, el primero comporta puntajes superiores en los indicadores de logro relacionados con el desarrollo de la habilidad investigativa, el segundo define los fundamentos que sustentan la habilidad investigativa, el tercero comprende los parámetros que son necesarios para fortalecer la adquisición de la habilidad y el cuarto abarca el diseño de una estrategia didáctica para obtener las trasformaciones esperadas. Se concluye que el desarrollo de habilidades investigativas permitió identificar variaciones satisfactorias relacionadas con los indicadores de logro de la habilidad, al abordaje de la perspectiva científica con enfoques más dinámicos y articulados con la práctica profesional. Recibido: 02-12-2017 / Aceptado: 25-01-2018
El estudio de las principales causas del TAB es esencial en la formación del odontólogo. Es por eso que la investigación se dirige a revelar sus causas fundamentales en virtud de contribuir a un mejor diagnóstico de la enfermedad. Entre las causas del TAB tenemos: subluxación, luxación extrusiva y luxaciones laterales, o como resultado del tratamiento ortodóntico y el trauma oclusal. El objetivo de este artículo es recopilar de distintas fuentes bibliográficas información sobre el TAB y definir sus distintas causas: subluxación, luxación extrusiva y luxaciones laterales, o como resultado del tratamiento ortodóntico y el trauma oclusal; con el propósito de mejorar el diseño curricular de la licenciatura.
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