ВведениеВ настоящее время в сложно-координационных ви-дах спорта, связанных с искусством движений, ведущими тенденциями развития являются рост сложности сорев-новательных программ, поиск новых оригинальных эле-ментов, доведение технического мастерства до уровня виртуозности. Спортсмены включают в свои программы максимум элементов высшей трудности из различных структурных групп и выполняют их технически совершен-но [1; 6; 7; 9 и др.].При этом первенство будет сохраняться за теми спортсменами, которые смогут сочетать разнообразную сложность, технически безукоризненное исполнение в оригинальных композициях с особой выразительностью и артистизмом. В данном случае лишь эстетическая сто-рона может служить тем моментом, который дает опре-деленное преимущество спортсменам.Однако понятие «эстетика спортсмена», связанное с проявлением таких сторон исполнительского мастерства, как выразительность, культура движений, эффективность и гармоничность, художественность и музыкальность, виртуозность, относятся к числу трудно определяемых, нечетких понятий и нуждаются в детальном уточнении и выявлении критериев для их оценки [2; 3; 8; 14 и др.].В гимнастических и танцевальных видах спорта во-просы выявления объективных критериев оценки испол-нительского мастерства освящены в работах широкого круга авторов [5; 10; 12; 13 и др.]. Данные публикации объединены одной целью -стремление снизить субъек-тивизм судейской оценки. Однако остается не ясно, как оценить и повысить уровень исполнительского мастер-ства в тренировочном процессе, какие движения и дей-ствия применить для достижения артистичности и выра-зительности в упражнениях. Эту проблему можно решить путем раскрытия артистического и эмоционального ма-стерства спортсменов при составлении соревнователь-ных композиций.В спортивной аэробике отсутствуют конкретные ре-комендации по количественному анализу содержания со-ревновательных упражнений. В правилах соревнований по спортивной аэробике приводятся общие краткие тре-бования по составлению и оценке содержания программ (упражнений) спортсменов. Не существует четко диффе-ренцированных конкретных критериев оценки показате-лей зрелищности исполнения, артистизма спортсмена, оригинальности приемов, сложности и последовательно-сти исполнения упражнений. Поэтому работа в этой об-ласти исследования является актуальной.Связь исследования с научными программами, планами и темами. Исследование выполнено в соответ-ствии с темой Сводного плана научно-исследовательских работ в сфере физической культуры и спорта МОН Украи-ны на 2015-2016 гг. в рамках темы 2.2.4 «Совершенство-вание механизмов управления двигательной деятельно-стью спортсменов».Цель исследования: выполнить анализ современ-ных соревновательных групповых композиций в спортив-ной аэробике.Задачи исследования: 1. Изучить теоретико-методическое состояние про-блемы содержания соревновательных групповых компо-зиций в спортивной аэробике.2. Исследовать структурные элементы соревнова-тельных групповых композиций в спортивной аэробике.
Материал и методы исследованияИсследование проводилось на ...
Purpose: to theoretically work out and experimentally substantiate effectiveness of authors' methodic of speed-power qualities' training in sport aerobic. Material: 20 sportsmen participated in the research: boys and girls of 8-12 years' age. Assessment of speed-power fitness was conducted by results of commonly accepted tests, applied in sport practice. Results: we have developed complexes of jump exercises, which envisage varying of conditions of exercises' fulfillment at the account of pushing conditions (jumps in depth, jumps over obstacles and jumps on elevated platforms). When fulfilling jumps in motion the main was achievement of maximal height with fixing of jump's form in flight. Conclusions: we offer six complexes of exercises for speed-power training in sport aerobic. These complexes are recommended to be fulfilled at the end of preparatory part of training session during 15-20 minutes.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.