There are gaps in knowledge regarding how the family caregiver deals with the burden of caring for elderly people with dementia.Objective:To evaluate the family caregivers’ perception of quality of life (QoL), burden, resilience and religiosity and relate them with cognitive aspects and occurrence of neuropsychiatric symptoms of elderly with dementia.Methods:Data from the QoL-AD scale, caregivers’ version, burden interview, resilience scale, Beck depression inventory and PDUREL of 50 family caregivers were correlated with disability assessment for dementia, neuropsychiatric inventory and clinical aspects of 50 elderly with dementia.Results:Linear regression showed that resilience is related with better perceived QoL (p<0.001), severity of dementia (p=0.008), higher intrinsic religiosity (IR) (p=0.044) and lower occurrence of depressive symptoms (p=0.001). Increased burden of family caregivers was associated with a higher occurrence of neuropsychiatric symptoms, education of the elder with dementia, and worse perceived QoL (p<0.001). Lower level of organizational religiosity was associated with severity of dementia.Conclusion:The most resilient caregivers had higher QoL and IR, fewer depressive symptoms, and cared for elders with more severe dementia. Cognitive and sociodemographic aspects, as well as neuropsychiatric symptoms, in the elderly with dementia were associated with QoL and greater caregiver burden.

RESUMO -Abordaram-se, quantitativamente, parâmetros do eletrencefalograma e suas relações com idade, sexo e fatores sócio-educacionais. Foram estudadas 162 crianças de 7 a 11 anos de idade sem problemas neurológicos, psiquiátricos ou déficit cognitivo em testes psicométricos. Foram submetidas a entrevista, exame clínico-neurológico, teste de Matrizes Progressivas de Raven, Teste de Desempenho Escolar e eletrencefalograma quantitativo durante a vigília, em repouso. Observou-se, com a idade, diminuição das potências absoluta e relativa das faixas delta e teta assim como aumento da potência relativa alfa 2. Tais achados são semelhantes aos de outras populações da Europa, Ásia e América do Norte. Observou-se, ainda, que as potências absolutas delta e, especialmente, alfa foram maiores nas crianças com melhor desempenho no Teste de Desempenho Escolar, de modo independente da idade e do sexo da criança e da escolaridade materna. Não houve diferenças significativas da atividade elétrica cerebral segundo o sexo da criança e a escolaridade das mães.PALAVRAS-CHAVE: eletroencefalografia, eletroencefalograma quantitativo, desempenho escolar, desenvolvimento.Quantitative electroencephalography in healthy school-age children: analysis of band power Quantitative electroencephalography in healthy school-age children: analysis of band power Quantitative electroencephalography in healthy school-age children: analysis of band power Quantitative electroencephalography in healthy school-age children: analysis of band power Quantitative electroencephalography in healthy school-age children: analysis of band power ABSTRACT -Quantitative EEG aspects are studied with respect to age, sex and sociocultural parameters. A total of 162 children, from 7 to 11 years, neurologically and intellectually normal was studied. They were submitted to anamnesis, neurological examination, Raven test, school performance test, digital electroencephalogram and quantitative electroencephalogram analysis. There was a decrease in absolute and relative delta and theta power and an increase in alpha 2 relative power with the increase of age. These findings are similar to those observed in studies from Europe, Asia and North America. Absolute delta and alpha power were higher in children with better scores in school performance test. There were no significant differences in quantitative electroencephalographic parameters according to sex and the mother's educational level. Dr. Lineu C. Fonseca -Rua Sebastião de Souza 205/122 -13020-020 Campinas SP -Brasil. E-mail:lineu@mpc.com.br Na faixa etária de 7 a 11 anos de idade, o desenvolvimento é caracterizado por transformações importantes, tanto biológicas quanto psicológicas e sociais, que compreendem, entre outros aspectos, a maturação da atividade elétrica cerebral 1,2 . O conhecimento da composição de frequências da atividade elétrica cerebral é elemento fundamental tanto em pesquisa quanto em aplicações clínicas do eletrencefalograma (EEG). A análise quantitativa da atividade elétrica cerebral (EEGq) utiliza rec...

Factors influencing the frequency of rolandic spikes are rarely reported. We examined the influence of movement, tactile stimulation and cognitive test on the discharge rate of rolandic spikes. We studied 35 children with EEG rolandic spikes. Eighteen children had nonfebrile convulsions. Benign childhood epilepsy with centrotemporal spikes was diagnosed in 12 cases. Testing during the EEG included hand and tongue movements, cognitive tasks and tactile stimulation of face and hands. Rolandic spikes were counted by visual analysis in each phase of the test and the frequency expressed as mean number per min. During tongue movements there was a significantly lower discharge rate when compared to previous and subsequent rest phases. For the left hemisphere there was reduction in discharge rate during right hand movements and looking at colored spots but only when compared with the previous rest phase. The reduction in mean number of spikes/min by tongue movements occurred in patients with and without epilepsy. For patients with cerebral lesion the decrease in discharge rate during tongue movements was not significant whereas for those without cerebral lesion a significant reduction was evident. A decrease in the mean number of spikes/min of 50% or more was significantly more frequent among 29 patients without than among 6 patients with cerebral lesion. Our study showed the inhibition of rolandic spikes by tongue movements confirming the hypothesis that the localization of discharges is an important factor in determining its reactivity. The presence or not of cerebral lesion may be an important factor in the degree of reactivity.

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RESUMOO presente texto relata fatos e comentários que caracterizam Luiz Otávio Seixas de Queiroz (1938Queiroz ( -2003 como um dos pioneiros da análise do comportamento no Brasil. Enfatiza-se a importância do âmbito de ação da sua atuação profissional, que abrangeu a instalação do curso de Psicologia com sistema de ensino programado individualizado na Universidade de Brasília e do Laboratório de Análise Experimental do Comportamento na Pontifícia Universidade Católica de Campinas, a formação de alunos, e a aplicação de princípios de análise comportamental à clínica e ao trabalho em hospital psiquiátrico. Como professor, pesquisador e clínico, estabeleceu as contingências efetivas para a formação de várias gerações de analistas do comportamento.Palavras-chave: Luiz Otávio de Seixas Queiroz, psicologia clínica, análise comportamental aplicada, analista do comportamento. Queiroz (1938Queiroz ( -2003, a pioneer of the experimental analysis of behavior in Brazil. Emphasis is given to the wide ranging influence of his work, including participation in the institution of the personalized system of teaching in the Psychology course at the University of Brasilia, the Laboratory of the Experimental Analysis of Behavior in the Pontificate Catholic University of Campinas, undergraduate teaching and utilization of applied behavioral analysis in the psychological clinic and to routines in a psychiatric hospital. His work as an educator, researcher and clinician was effective for shaping and maintaining several generations of behavior analysts. ABSTRACT This paper examines issues relating to the work of Luiz Otávio Seixas de

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RESUMOObserva-se poucos trabalhos destinados ao acompanhamento de parturientes que desejam doar seus bebês. A importância deste acompanhamento reside em auxiliar a decisão sobre a doação. Objetivou-se com este trabalho descrever um protocolo utilizado com 24 parturientes que demostraram interesse em doar o Recém-Nascido (R. N.) no período entre 1996 e 1998, num Hospital-Escola de Campinas -SP, como também algumas características sociais dos sujeitos. A maioria possuía nível socio-econômico baixo e faixa etária entre 16 e 36 anos. A maioria estava desempregada durante a coleta, não possuindo renda fixa (79,2%), sendo 66,6% das parturientes solteiras, casadas (12,5%), amasiadas (8,3%), separadas legalmente (8,3%) e divorciadas (4,1%). O protocolo foi composto por entrevista inicial com Psicóloga e Assistente Social, para investigação dos aspectos psico-sociais e econômicos, assim como a intenção da doação. Os sujeitos foram acompanhados individualmente com o propósito de auxiliar na decisão de doar o R. N. Dos 24 casos, 50% não requereram doação; 41,6% efetuou-se a doação e, 8,3% ocorreu óbito do R.N. Acredita-se que este protocolo auxilie a parturiente a enfrentar a decisão e as conseqüências da doação de forma mais concisa e eficaz para este momento estressante da vida. Palavras-chaves: Parturientes; doação; protocolo; recém-nascido.(1) Trabalho apresentado no ll Congresso Iberoamericano, Madrid (Espanha), 1998.