A análise fisiográfica de uma bacia hidrográfica é fundamental para o entendimento hidrológico. O objetivo da pesquisa foi determinar e avaliar as características fisiográficas de uma sub-bacia pertencente a bacia hidrográfica dos Rios Turvos-Santa Rosa-Santo Cristo, localizada ao norte-noroeste do estado do Rio Grande do Sul, Brasil, a partir do uso de ferramentas SIG e representar o uso e ocupação do solo na região. A sub-bacia apresentou área de 31,40 km2, perímetro de 34,60 km, comprimento total do rio principal de 9,96 km e fator de forma igual a 0,40. O ordenamento dos rios resultou em ordem 3, com densidade de rios de 0,797 segmentos/km². A declividade média do rio principal foi determinada em 12,85%, com tempo de concentração de 2,07 horas. Define-se então a sub-bacia como alongada, tendendo por um escoamento rápido, possuindo drenagem satisfatória e relevo ondulado. Os principais usos do solo estão associados a solo exposto e agricultura que correspondem a 62,5% e mata nativa, com 37,52%. Infere-se que a principal demanda de água seja em atividades agrícolas e o estudo do comportamento hidrológico consiste em uma ferramenta de planejamento para gestão dos recursos hídricos.
Como importantes veículos de transformação da sociedade, as Instituições de Ensino Superior (IES) promovem ações de responsabilidade social (RS) nas áreas de pesquisa, ensino e extensão, contribuindo com o desenvolvimento da sua região de abrangência. Todavia, as IES não têm a cultura de mensurar a efetividade destas ações, nem as sistematizar em nível institucional, o que dificulta o seu planejamento em curto, médio e longo prazo. Por meio do diagnóstico e da mensuração das ações de RS realizadas, as IES ampliam seu autoconhecimento institucional, permitindo o seu planejamento num sistema de melhoria contínua. Este trabalho apresenta os resultados da avaliação da Responsabilidade Social Universitária (RSU) da Universidade de Caxias do Sul (UCS) referente aos anos de 2018 e 2019, realizado por meio de uma metodologia desenvolvida e aplicada no continente latino americano. Apesar da UCS obter resultados acima da média continental (latino américa), os resultados apresentaram comportamento semelhantes, com menores valores atribuídos à área de ação “Formação” para ambos os anos avaliados. Logo, os desafios para implementação da RSU da UCS, suas potencialidades e fragilidades, também são realidade em outros países latino americanos. Ações de RS desenvolvidas pela UCS também foram destaque internacional, passando a integrar um banco de boas práticas que permite a troca de conhecimento entre IES de diferentes países.
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