Силова Підготовка Курсантів Закладів Вищої Освіти Зі Специфічними Умовами Навчання

Abstract

Мета: вивчити динаміку рівня силових здібностей курсантів спеціальності “Правоохоронна діяльність” на різних етапах навчання. Матеріал і методи дослідження. Методи дослідження: теоре-тичний аналіз та узагальнення даних науково-методичної літератури; педагогічне спостереження; педагогічні випробування (тестування); методи математичної статистики. Обстежено 56 курсантів-чоловіків здобувачів освітнього ступеня “Бакалавр” спеціальності “Правоохоронна діяльність”. Тесту-вання проводилось на таких етапах навчання: початок навчання, закінчення І курсу, закінчення ІІ курсу, закінчення ІІІ курсу. Силова підготовленість вивчалася за тестами: комплексна силова вправа, підтя-гування на перекладині, присідання за 20 с. Результати, висновки. Найбільш виражене підвищення рівня силової підготовленості курсантів спостерігається протягом І року навчання. В подальшому спостері-гається сповільнення темпів покращення та стабілізація силової підготовленості. Отримані резуль-тати свідчать про доцільність внесення корекцій у процес фізичної підготовки з метою забезпечення її високої ефективності на всіх етапах навчання.