Yöneticilerin Olumlu ve Olumsuz Mizah Kullanımı ile Çalışan Tutumları Arasındaki İlişki

Abstract

Öz Bu çalışmanın amacı, yöneticilerin olumlu ve olumsuz mizah kullanımı ile çalışanların çeşitli iş tutumları arasındaki ilişkiyi belirleyebilmektir. Bu çerçevede olumlu ve olumsuz mizah kullanımı ile iş tatmini, duygusal bağlılık ve lider-üye etkileşimi arasındaki ilişkiler araştırılmaktadır. Analizlerde kullanılan veri, Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü'nde öğrenim gören ve bir özel veya kamu kurumunda çalışmakta olan 325 lisansüstü öğrencisinden anket yoluyla elde edilmiştir. Araştırma hipotezleri hiyerarşik regresyon analizi ile test edilmiştir. Araştırmanın sonucunda, yöneticilerin hem olumlu hem de olumsuz mizah kullanımının çalışan tutumlarını etkilediği, fakat olumsuz mizah kullanımının daha güçlü bir etkiye sahip olduğu belirlenmiştir.

Okul Yöneticilerinin Mizah Davranışları ile Örgütsel Muhalefet İlişkisi

“…Bu ilişkilerin liderlerin üretici, onaylayıcı ve aktarıcı mizah davranışları boyutlarında ortaya çıktığı görülmüş olup bu araştırmanın sonuçlarıyla örtüşmektedir. Olumlu mizah kullanımının örgütlerde lider ile üye arasındaki etkileşimi arttırdığı ortaya konduğundan (Büyükyılmaz, 2019) mizahın okul yönetiminde kullanılması gereken bir unsur olarak ön plana çıktığı ileri sürülebilir. Özellikle dikey muhalefet ile onaylayıcı ve üretici sosyal mizah arasında pozitif yönde bir ilişkinin olması, okul örgütlerinin sağlıklı örgütler olduğu ve iletişim kanallarının açıklığının bir göstergesi olarak görülebilir (Gürler, 2020).…”

Algılanan Yönetici Mizahının Üretkenlik Karşıtı İş Davranışları Üzerindeki Etkisi

“…Örgütlerde başarı ve performansın artması için pozitif mizahın aktif olarak kullanılması önem arz etmektedir (Çakmak ve Baş, 2016, s. 122). Mizahın olumlu yönde kullanılması örgüt içerisindeki pozitif davranışları geliştirirken (Decker ve Rotondo, 1999;Büyükyılmaz, 2018), olumsuz yönde kullanımı negatif çıktılarla (Avtgis ve Taber, 2006;Dinç ve Cemaloğlu, 2018) ilişkilendirilmektedir.…”