volume 5, issue 1, P275-291 2013
DOI: 10.20396/rfe.v5i1.8635420
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Abstract: ResumoEste texto compreende uma proposta educativa baseada no processo didático para o teatro concebido pelo dramaturgo e teórico alemão Bertolt Brecht, proposta essa que tenta, através do uso da peça Vida de Galileu, uma das mais importantes do autor, promover com alunos de Ensino Médio um processo semelhante ao desenvolvido pelo teatrólogo com seus atores. Acrescenta-se a isso a ação da reflexão filosófica para pensar os temas discutidos na peça, como o advento do conhecimento científico e as consequências …

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