Uma Contribuição do Ensino de Ciências para a discussão e a prevenção do HPV no contexto do Programa de Educação de Jovens e Adultos

Abstract

Este artigo apresenta o relato de experiência de educação para saúde desenvolvida com alunos do Programa de Educação de Jovens e Adultos (PEJA) da cidade do Rio de Janeiro que integravam uma turma do 9º ano. Em um grupo de faixa etária diversa e heterogêneo, foi observada a falta de conhecimento sobre o Papilomavirus humano (HPV) durante as aulas de Ciências. Neste contexto foi desenvolvido um projeto, vinculado à rotina da sala de aula, com o objetivo de trabalhar a prevenção da transmissão e da aquisição do HPV por meio de relações sexuais. Destaca-se que a gravidade da infeção pelo HPV reside em sua relação com o desenvolvimento do câncer de colo de útero e o câncer de pênis. O projeto foi intitulado “Uma proposta para discussão: o HPV”. Com isso, almejou-se inserir e trocar conhecimentos sobre o vírus propiciando a sua prevenção. Como pilar utilizou-se a metodologia de Paulo Freire e sua proposta dialogal que favorece a reflexão e a conscientização. Em resposta observou-se alunos discutindo sobre o vírus e refletindo sobre o próprio comportamento sexual e atitudes anteriormente assumidas. O fato culminou com a construção de um caderno de resumos sobre o HPV pelos educandos. Os resultados apontam ainda a importância de aulas interativas e dinâmicas com maior participação do aluno no processo de ensino-aprendizagem como fator contribuidor para a prevenção de doenças e a promoção de saúde com jovens e adultos.

Quality of Life for Women with Human Papillomavirus-induced Lesions

“…23 Concerning feelings of fear of cancer and death, similar findings have been reported in studies involving women with HPV. 24 In terms of sexual and affective aspects, the study by Dominiak-Felden et al 21 determined that infections caused by HPV have a negative impact on sexual functioning, especially in those diagnosed with CIN II and/or CIN III when compared with women in the general population.…”