“…Para a pesquisa, foram utilizadas as palavras-chave: "educação estatística", "ensino de estatística", "tratamento da informação" e "gráficos e tabelas", nos campos de busca: título, Estes resultados diferem de outras pesquisas que mapearam e discutiram a produção científica relacionada à Educação Estatística, pois estas consideraram diferentes períodos, focos temáticos e palavras-chave. Para exemplificar, podem-se destacar pesquisas realizadas a partir do banco de teses e dissertações da CAPES, da BDTD e do acervo de currículos da plataforma Lattes (Santos, 2015), do Banco de Teses da CAPES (Ribeiro, 2010;Bianchini & Nehring, 2012), de periódicos, como o Boletim de Educação Matemática -Bolema (Silva, Curi & Schimiguel, 2017) e publicações em anais de congressos e em periódicos científicos nacionais (Guimarães, Gitirana, Marques & Cavalcanti, 2009 ISSN 1981-1322DOI: http:// doi.org/105007/1981-1322 relativos ao projeto, questionário e entrevistas, que os estudantes, passaram a desenvolver saberes relacionados ao ensino com pesquisa, ao trabalho colaborativo, à utilização de recursos computacionais, à metodologia de projetos e à investigação dentro de métodos estatísticos, favorecendo assim, a formação profissional.…”