El ambiente invalidante puede ser definido como aquel en el que la expresión de la experiencia privada es castigada y o trivializada p or los otros significativos (Linehan, 1993). Este constructo ha sido propuesto por Marsha Linehan en el marco del Modelo Biosocial, como uno de los factores implicados en el desarrollo del Trastorno Límite de la Personalidad (TLP).Según el Modelo Biosocial existen factores hereditarios que predisponen a la persona a ser emocionalmente más reactiva. Esta vulnerabilidad biológica consiste en una mayor sensibilidad e intensidad emocional a estímulos, seguidos de un lento retorno a la calma. Un sujeto con estas características podría desarrollar TLP si al crecer no adquiere habilidades conductuales para la autorregulación. La invalidación que se experimenta en el medio familiar durante la crianza, es probablemente un factor ambiental que exacerba la conducta desregulada. En este tipo de ambientes, la expresión emocional del niño es negada, juzgada, ridiculizada o ignorada. De esta manera el sujeto a lo largo del tiempo termina cuestionando y dudando de su propia experiencia emocional sin haber logrado adquirir las habilidades para lidiar con sus emociones (Linehan, 1993; Crowell, Beauchaine y Linehan, 2009