The imaginary audience and the personal fable in relation to the separation-individuation process during adolescence

Abstract

Lapsley’s (1993) “New Look” model for the interpretation of adolescentegocentrism, as an alternative to the classic cognitive one formulated by Elkind (1967), was tested in this study. According to the “New Look” model, the two manifestations of adolescent egocentrism – the imaginary audience and the personal fable – are adaptive coping mechanisms used by adolescents in their attempt to deal with the stressful developmental aim of separation-individuation. Two-hundred ninety seven adolescents 11-18 years’ old completed the Imaginary Audience Scale (Elkind & Bowen, 1979), the New Imaginary Audience Scale (Lapsley, Fitzgerald, Rice, & Jackson, 1989), the Personal Fable Scale (Elkind, personal communication, August 10, 1993), the New Personal Fable Scale (Lapsley et al., 1989), and the Separation-Individuation Test of Adolescence (Levine, Green, & Millon, 1986; Levine & Saintonge, 1993). The “New Look” model was generally supported by the data. The various dimensions of separation were significantly associated with the imaginary audience, whereas the dimensions of individuation had stronger links with the personal fable. In addition, some associations were found between the imaginary audience and individuation, as well as between the personal fable and separation. Consistent age and gender differences in the variables studied were found. Results are discussed in the framework of the literature on adolescent egocentrism and on parent-adolescent relations.

Aplikasi model Rasch pada adaptasi skala personal fable remaja di Jawa Barat

“…Invulnerability merujuk pada perasaan terbebas individu atau kekebalan dari hal yang dapat melukai dan membahayakannya. Invulnerability mengacu pada keyakinan remaja bahwa mereka tidak dapat dilukai atau disakiti (Galanaki & Christopulos, 2011). Remaja akan cenderung berperilaku spontan tanpa mempertimbangkan kemungkinan risiko yang ia terima, atau memiliki ketetapan untuk melakukan walau sudah mengetahui risiko yang akan didapat karena ia tidak takut terhadap risiko yang membahayakan.…”

“…Remaja melihat dirinya sebagai seseorang yang sangat berpengaruh dan memiliki otoritas khusus (Galanaki & Christopulos, 2011 selalu bisa melakukan hal yang lebih dari orang lain sehingga merasa dirinya tidak terkalahkan. Personal uniqueness merujuk pada kepercayaan remaja bahwa tidak ada yang dapat mengerti dirinya karena dirinya unik.…”

“…Berdasarkan uraian di atas, Adanya alat ukur komprehensif yang mampu mengukur intensitas personal fable pada remaja diperlukan untuk mengetahui dinamika internal yang dapat berdampak pada keseharian remaja di lingkungannya. Alat ukur personal fable sudah diadaptasi di beberapa negara seperti Iran, Belgia, Kanada, serta Afrika dan memiliki reliabilitas yang tergolong cukup tinggi untuk dipergunakan pada negara-negara yang bersangkutan (Bester, 2013;A. P. Galanaki & Christopulos, 2011;Goossens dkk., 2002;Jowkar & Noorafshan, 2011).…”

“…Maksud dari item ini adalah menunjukkan kondisi dimana remaja melihat dirinya sebagai pribadi yang dapat berpengaruh terhadap orang banyak dan lingkungan sekitarnya. Hal ini berkaitan erat dengan kecenderungan remaja melihat dirinya sebagai orang yang sangat berpengaruh dan memiliki otoritas (Galanaki & Christopulos, 2011), namun penulis menganalisis bahwa luasnya makna yang terkandung dalam kalimat ini menjadi latar belakang item ini termasuk dalam item paling sulit untuk dipahami responden dalam mengukur konstruk omnipotence sebagai salah satu dimensi pada personal fable.…”

Aplikasi model Rasch pada adaptasi skala personal fable remaja di Jawa Barat

“…Invulnerability merujuk pada perasaan terbebas individu atau kekebalan dari hal yang dapat melukai dan membahayakannya. Invulnerability mengacu pada keyakinan remaja bahwa mereka tidak dapat dilukai atau disakiti (Galanaki & Christopulos, 2011). Remaja akan cenderung berperilaku spontan tanpa mempertimbangkan kemungkinan risiko yang ia terima, atau memiliki ketetapan untuk melakukan walau sudah mengetahui risiko yang akan didapat karena ia tidak takut terhadap risiko yang membahayakan.…”

“…Remaja melihat dirinya sebagai seseorang yang sangat berpengaruh dan memiliki otoritas khusus (Galanaki & Christopulos, 2011 selalu bisa melakukan hal yang lebih dari orang lain sehingga merasa dirinya tidak terkalahkan. Personal uniqueness merujuk pada kepercayaan remaja bahwa tidak ada yang dapat mengerti dirinya karena dirinya unik.…”

“…Berdasarkan uraian di atas, Adanya alat ukur komprehensif yang mampu mengukur intensitas personal fable pada remaja diperlukan untuk mengetahui dinamika internal yang dapat berdampak pada keseharian remaja di lingkungannya. Alat ukur personal fable sudah diadaptasi di beberapa negara seperti Iran, Belgia, Kanada, serta Afrika dan memiliki reliabilitas yang tergolong cukup tinggi untuk dipergunakan pada negara-negara yang bersangkutan (Bester, 2013;A. P. Galanaki & Christopulos, 2011;Goossens dkk., 2002;Jowkar & Noorafshan, 2011).…”

“…Maksud dari item ini adalah menunjukkan kondisi dimana remaja melihat dirinya sebagai pribadi yang dapat berpengaruh terhadap orang banyak dan lingkungan sekitarnya. Hal ini berkaitan erat dengan kecenderungan remaja melihat dirinya sebagai orang yang sangat berpengaruh dan memiliki otoritas (Galanaki & Christopulos, 2011), namun penulis menganalisis bahwa luasnya makna yang terkandung dalam kalimat ini menjadi latar belakang item ini termasuk dalam item paling sulit untuk dipahami responden dalam mengukur konstruk omnipotence sebagai salah satu dimensi pada personal fable.…”

A Review and Integration of Three Key Components of Identity Development

“…Lacking distinctiveness was moderately associated with making less self-endorsed choices, behaving less volitionally, and being more emotionally detached from parents (Ingoglia, Lo Coco, Liga, & Grazia Lo Cricchio, 2011). Feeling extremely distinct was also associated with processes of separation and individuation (Galanaki & Christopoulos, 2011), but more with the maladaptive processes, and less with the more adaptive processes (Goossens et al, 2002). Correspondingly, individuals who feel highly distinct feel less securely attached and more lonely (Goossens et al, 2002; Neff & McGehee, 2010).…”

Aplikasi model Rasch pada adaptasi skala personal fable remaja di Jawa Barat

“…Invulnerability merujuk pada perasaan terbebas individu atau kekebalan dari hal yang dapat melukai dan membahayakannya. Invulnerability mengacu pada keyakinan remaja bahwa mereka tidak dapat dilukai atau disakiti (Galanaki & Christopulos, 2011). Remaja akan cenderung berperilaku spontan tanpa mempertimbangkan kemungkinan risiko yang ia terima, atau memiliki ketetapan untuk melakukan walau sudah mengetahui risiko yang akan didapat karena ia tidak takut terhadap risiko yang membahayakan.…”

“…Remaja melihat dirinya sebagai seseorang yang sangat berpengaruh dan memiliki otoritas khusus (Galanaki & Christopulos, 2011 selalu bisa melakukan hal yang lebih dari orang lain sehingga merasa dirinya tidak terkalahkan. Personal uniqueness merujuk pada kepercayaan remaja bahwa tidak ada yang dapat mengerti dirinya karena dirinya unik.…”

“…Berdasarkan uraian di atas, Adanya alat ukur komprehensif yang mampu mengukur intensitas personal fable pada remaja diperlukan untuk mengetahui dinamika internal yang dapat berdampak pada keseharian remaja di lingkungannya. Alat ukur personal fable sudah diadaptasi di beberapa negara seperti Iran, Belgia, Kanada, serta Afrika dan memiliki reliabilitas yang tergolong cukup tinggi untuk dipergunakan pada negara-negara yang bersangkutan (Bester, 2013;A. P. Galanaki & Christopulos, 2011;Goossens dkk., 2002;Jowkar & Noorafshan, 2011).…”

“…Maksud dari item ini adalah menunjukkan kondisi dimana remaja melihat dirinya sebagai pribadi yang dapat berpengaruh terhadap orang banyak dan lingkungan sekitarnya. Hal ini berkaitan erat dengan kecenderungan remaja melihat dirinya sebagai orang yang sangat berpengaruh dan memiliki otoritas (Galanaki & Christopulos, 2011), namun penulis menganalisis bahwa luasnya makna yang terkandung dalam kalimat ini menjadi latar belakang item ini termasuk dalam item paling sulit untuk dipahami responden dalam mengukur konstruk omnipotence sebagai salah satu dimensi pada personal fable.…”

A Review and Integration of Three Key Components of Identity Development

“…Lacking distinctiveness was moderately associated with making less self-endorsed choices, behaving less volitionally, and being more emotionally detached from parents (Ingoglia, Lo Coco, Liga, & Grazia Lo Cricchio, 2011). Feeling extremely distinct was also associated with processes of separation and individuation (Galanaki & Christopoulos, 2011), but more with the maladaptive processes, and less with the more adaptive processes (Goossens et al, 2002). Correspondingly, individuals who feel highly distinct feel less securely attached and more lonely (Goossens et al, 2002; Neff & McGehee, 2010).…”

Aplikasi model Rasch pada adaptasi skala personal fable remaja di Jawa Barat

“…Invulnerability merujuk pada perasaan terbebas individu atau kekebalan dari hal yang dapat melukai dan membahayakannya. Invulnerability mengacu pada keyakinan remaja bahwa mereka tidak dapat dilukai atau disakiti (Galanaki & Christopulos, 2011). Remaja akan cenderung berperilaku spontan tanpa mempertimbangkan kemungkinan risiko yang ia terima, atau memiliki ketetapan untuk melakukan walau sudah mengetahui risiko yang akan didapat karena ia tidak takut terhadap risiko yang membahayakan.…”

“…Remaja melihat dirinya sebagai seseorang yang sangat berpengaruh dan memiliki otoritas khusus (Galanaki & Christopulos, 2011 selalu bisa melakukan hal yang lebih dari orang lain sehingga merasa dirinya tidak terkalahkan. Personal uniqueness merujuk pada kepercayaan remaja bahwa tidak ada yang dapat mengerti dirinya karena dirinya unik.…”

“…Berdasarkan uraian di atas, Adanya alat ukur komprehensif yang mampu mengukur intensitas personal fable pada remaja diperlukan untuk mengetahui dinamika internal yang dapat berdampak pada keseharian remaja di lingkungannya. Alat ukur personal fable sudah diadaptasi di beberapa negara seperti Iran, Belgia, Kanada, serta Afrika dan memiliki reliabilitas yang tergolong cukup tinggi untuk dipergunakan pada negara-negara yang bersangkutan (Bester, 2013;A. P. Galanaki & Christopulos, 2011;Goossens dkk., 2002;Jowkar & Noorafshan, 2011).…”

“…Maksud dari item ini adalah menunjukkan kondisi dimana remaja melihat dirinya sebagai pribadi yang dapat berpengaruh terhadap orang banyak dan lingkungan sekitarnya. Hal ini berkaitan erat dengan kecenderungan remaja melihat dirinya sebagai orang yang sangat berpengaruh dan memiliki otoritas (Galanaki & Christopulos, 2011), namun penulis menganalisis bahwa luasnya makna yang terkandung dalam kalimat ini menjadi latar belakang item ini termasuk dalam item paling sulit untuk dipahami responden dalam mengukur konstruk omnipotence sebagai salah satu dimensi pada personal fable.…”

A Review and Integration of Three Key Components of Identity Development

“…Lacking distinctiveness was moderately associated with making less self-endorsed choices, behaving less volitionally, and being more emotionally detached from parents (Ingoglia, Lo Coco, Liga, & Grazia Lo Cricchio, 2011). Feeling extremely distinct was also associated with processes of separation and individuation (Galanaki & Christopoulos, 2011), but more with the maladaptive processes, and less with the more adaptive processes (Goossens et al, 2002). Correspondingly, individuals who feel highly distinct feel less securely attached and more lonely (Goossens et al, 2002; Neff & McGehee, 2010).…”