Sujeitos, políticas e educação ambiental na gestão de resíduos sólidos

Abstract

RESUMO -Sujeitos, Políticas e Educação Ambiental na Gestão de ResíduosSólidos. As análises que apresentamos aqui se configuram na articulação com os debates sobre a sustentabilidade do modelo de produção e consumo que temos gerado, problematizando políticas e práticas educativas gestadas na constituição e funcionamento das atividades de coleta seletiva e reciclagem. Procuramos, neste ínterim, abordar relações, tomadas de posição e contradições que constituem os aparatos públicos de reciclagem, considerando as narrativas dos principais sujeitos atuantes: catadores, intermediários da comercialização e gestores públicos. Assim, analisamos as práticas em educação ambiental promovidas, esboçando algumas críticas ao que nos parece sua atual ênfase na normatização de condutas. Palavras-chave: Políticas Públicas. Educação Ambiental. Gestão de Resí-duos Sólidos. Tomadas de Posição. ABSTRACT -Subjects, Policies and Environmental Education on SolidWaste Management. The analyses presented in this research represent the result of discussions about sustainability of the production and consume model we have created, highlighting the issues regarding educational practices and policies engendered by the constitution and procedures of the activities of selective collection and recycling. In this study, then, the position-taking and the contradictions that comprise the public means of recycling were sought to be analyzed by considering the reports of the main subjects involved in this process, namely, trash pickers, commercial intermediaries and public administrators. Therefore, the praxis in environmental education was approached by criticizing what seems to be the current emphasis regarding behavioural normatizations.

Integration of informal recycling sector in Brazil and the case of Sorocaba City

“…The Brazilian government has not regulated the relations between these actors and there are no fiscal or financial incentives for recycling yet. Some studies have found that the recycling trade can be unfair for pickers, autonomous and within co-operatives, who are the most vulnerable actors in the chain (AVINA, 2008;Furlan, 2007;Pinheiro et al, 2014). That is why co-operatives are starting to unite in regional networks, taking up the role of accumulating materials to sell directly to the recycling industry, bypassing intermediate actors (Pinheiro et al, 2014;Rutkowski and Rutkowski, 2015).…”

Estudos em Direito Ambiental - Desenvolvimento, desastres e regulação

“…Nesse contexto, tornou-se perceptível a importância e valorização da prática das estratégias em Educação Ambiental na construção e manutenção de um meio ambiente ecologicamente equilibrado, onde a população tenha consciência para enxergar sua responsabilidade diante o atual cenário brasileiro e, com isso, participe de processos Estudos em Direito Ambiental: Desenvolvimento, desastres e regulação | 281 decisórios que visem à sustentabilidade socioambiental e projetos socioeducativos em parceria com a Gestão Pública (Pinheiro, et al, 2014).…”

Geração de resíduos sólidos no espaço urbano: uma análise reflexiva sob a ótica socioambiental

“…Nesse contexto, tornou-se perceptível a importância e valorização da prática das estratégias em Educação Ambiental na construção e manutenção de um meio ambiente ecologicamente equilibrado, onde a população tenha consciência para enxergar sua responsabilidade diante o atual cenário brasileiro e, com isso, participe de processos Estudos em Direito Ambiental: Desenvolvimento, desastres e regulação | 281 decisórios que visem à sustentabilidade socioambiental e projetos socioeducativos em parceria com a Gestão Pública (Pinheiro, et al, 2014).…”