2011
DOI: 10.1590/s1809-48722011000200007
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Speech Perception in Children Under Noisy Situations

Abstract: RESUMO Introdução:A habilidade em compreender a fala é afetada por muitos fatores durante as avaliações, principalmente no ruído, sendo ainda mais complexa para crianças nessas condições. Objetivo:Analisar a percepção da fala em crianças com audição normal em diferentes situações de ruído. Método:Forma 4CXS). Resultados:A análise estatística revelou diferença significativa entre as seguintes situações: RD com RF; RT com RF; sendo pior com 4CXS, onde foi encontrada diferença para RD, RT, RC, RE e RF. Para a an… Show more

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“…The results from the CN (Table 1) after three months using the devices showed values between −3.1 and −3.3. The values were lower than −5.9, found in the group of 21 normal-hearing children and teenagers, aged between 7 and 14 years, evaluated by Jacob, et al 23 (2011). However, these values were closer to 4.83 from the evaluation of adults in the same test 24 …”
Section: Discussioncontrasting
confidence: 53%
“…The results from the CN (Table 1) after three months using the devices showed values between −3.1 and −3.3. The values were lower than −5.9, found in the group of 21 normal-hearing children and teenagers, aged between 7 and 14 years, evaluated by Jacob, et al 23 (2011). However, these values were closer to 4.83 from the evaluation of adults in the same test 24 …”
Section: Discussioncontrasting
confidence: 53%
“…The present study results are also close to the reference values, indicating the normality of the participants. The HINT test was created to assess auditory performance in hearing aid users (12) , but it has also been used to study auditory performance differences in specific populations, such as children (18) , cochlear implant users (19,20) , workers exposed to noise (14) and chemicals (21) , airmen (22) , bilingual individuals (23) , and musicians.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…O G2 apresentou melhora em todas as posições estudadas no HINT (Tabela 6), no entanto, ao analisar as medidas repetidas ao longo do tempo, não foi observada relevância no ruído frontal, considerada por alguns estudos como respostas mais difíceis, quando fala e ruído incidem da mesma direção (SOLI; WONGS, 2008;JACOB et al, 2011 Em relação ao estímulo utilizado para os grupos, o ruído fornecido foi "White…”
Section: Discussionunclassified