2007
DOI: 10.1590/s1413-73722007000100013
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Abstract: RESUMO.Este artigo discute a construção dos significados e sentidos da música a partir da Psicologia Histórico-Cultural, principalmente com a contribuição de L. S. Vygotski, buscando tecer uma interface com as idéias dos musicoterapeutas noruegueses Even Ruud e Brynjulf Stige, com base na filosofia de Ludwig Wittgenstein. Quando se vivencia a música, não se estabelece relação apenas com a matéria musical em si, mas com toda uma rede de significados construídos no mundo social, em contextos coletivos mais amplo… Show more

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“…Assim, a música nos toca, primeiramente, no âmbito afetivo e somente depois tomamos contato com a sua letra e seu conteúdo, que são do âmbito semântico, possibilitando a construção de novos sentidos por meio do significado que 5 A ortografia foi mantida conforme as devolutivas originais. carrega e pela relação com o contexto social no qual está inserida (Wazlawick, Camargo, & Maheirie, 2007). E, tocados em seus afetos, os encontros passaram a fazer sentido para os alunos, possibilitando a formação do coral e de sua apresentação.…”
Section: Resultsunclassified
“…Assim, a música nos toca, primeiramente, no âmbito afetivo e somente depois tomamos contato com a sua letra e seu conteúdo, que são do âmbito semântico, possibilitando a construção de novos sentidos por meio do significado que 5 A ortografia foi mantida conforme as devolutivas originais. carrega e pela relação com o contexto social no qual está inserida (Wazlawick, Camargo, & Maheirie, 2007). E, tocados em seus afetos, os encontros passaram a fazer sentido para os alunos, possibilitando a formação do coral e de sua apresentação.…”
Section: Resultsunclassified
“…La música, según Wazlawick, Camargo & Maheirie (2007) es creada en la utilización cultural y personal de los sonidos, con significados a compartir entre quien hace y oye, cargando elementos identitarios. La música actúa sobre la cultura que la forma, y de la cual adviene, al mismo tiempo en que se inserta en la estructura dinámica donde se ha generado una relación dialógica.…”
Section: Discussionunclassified
“…In order to understand this category of analysis, it is important to understand the terms senses and meanings. When discussing senses and meanings, Wazlawick et al (2007) used the ideas proposed by Vygotsky (1987, 1992apud Wazlawick et al, 2007 and Luria (1986( apud Wazlawick e col., 2007. Thus, meaning refers to a system of relationships constituted objectively through an historical process, i.e., when the meaning of the word is assimilated, the social experience is learned.…”
Section: His Brother Only Criticizes Says He Is "Shameless" That Hementioning
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