“…A literatura já registra algumas iniciativas internacionais de investimento dos parlamentos em educação legislativa com foco na educação para a democracia. Entre os programas estudados, destacam-se aqueles promovidos pelo Parlamento Escocês (Allan, 2003;Lloyd, 1984;Parry, 1997;Paterson, 1998aPaterson, , 1998bPaterson, , 1998cPaterson, , 1998dPaterson, , 2000. Além disso, há pesquisas sobre os programas educativos do Parlamento Britânico (Leston-Bandeira, 2012), do Parlamento Europeu (Ellen, 1998) e do Parlamento Canadense (Leman, 1997).…”