2020
DOI: 10.1590/1809-43412020v17a357
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Roberto Cardoso de Oliveira: una Antropología Reflexiva

Abstract: Resumen Este artículo analiza la trayectoria y la obra de Roberto Cardoso de Oliveira. Siguiendo su metodología hermenéutica, se analizan las monografías ejemplares y conceptos claves a lo largo de su trayectoria académica. Esta trayectoria fue dividida en el joven Roberto Cardoso de Oliveira, etnólogo y el viejo Roberto Cardoso de Oliveira, humanista con una mirada hermenéutica. El análisis explora la dimensión reflexiva en la obra del autor, tanto en el trabajo de campo como en la escrita, así como la reflex… Show more

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“…Ou seja, este artigo ilumina o lugar da produção de conhecimento não a partir da análise do acervo -reservado a outra produção. Mas, se utiliza da reflexividade crítica (Alvarez, 2020) para resgatar o caráter processual do conhecimento que o fazer o campo instiga. Ou seja, onde, como e com que lentes recuperamos essa experiência de fazer pesquisa, suas vivências, estranhamentos, encontros e desencontros com as experiências vividas e seus desafios.…”
Section: Introductionunclassified
“…Ou seja, este artigo ilumina o lugar da produção de conhecimento não a partir da análise do acervo -reservado a outra produção. Mas, se utiliza da reflexividade crítica (Alvarez, 2020) para resgatar o caráter processual do conhecimento que o fazer o campo instiga. Ou seja, onde, como e com que lentes recuperamos essa experiência de fazer pesquisa, suas vivências, estranhamentos, encontros e desencontros com as experiências vividas e seus desafios.…”
Section: Introductionunclassified
“…In other words, this article illuminates the place of knowledge production not based on the analysis of the collection -reserved for other production. However, critical reflexivity is used (Alvarez, 2020) to rescue the procedural character of the knowledge that doing the field instigates. In other words, where, how, and through what lenses we recover this experience of doing research, its experiences, estrangements, encounters, and disagreements with lived experiences and their challenges.…”
Section: Introductionmentioning
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