2003
DOI: 10.1590/s1414-98932003000100010
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Abstract: O trabalho faz uma reflexão sobre a realidade institucional de abrigo para crianças e adolescentes, mostrando, através do discurso de adolescentes, como os mesmos a representam, bem como a importância de repensar, recuperar e investir no universo institucional superando os estigmas que acompanham a realidade das instituições como lugar do “fracasso”, permitindo que a mesma seja vista como um local de possibilidades, de acolhimento, de afeto e proteção, objetivo, aliás, que determinou sua origem. Dentro dessa p… Show more

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“…Esses estereótipos, representações ou imagens influenciam tanto na forma como as pessoas se relacionam entre si como na forma de agir e se comportar em função dessas imagens (Domingues, 2013). O que se constata é que todas as relações humanas implicam e são caracterizadas pela existência de representações (Moscovici, 2000), havendo a tendência de alguns sujeitos, por suas características, serem representados de forma mais negativa (dificuldades ou fracassos) do que positiva (competências ou potencialidades) (Arpini, 2003;Silva, Polli, Sobrosa, Arpini, & Dias, 2012).…”
Section: Imagens Sociais Sobre Crianças Adolescentes E Famílias Em Sunclassified
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“…Esses estereótipos, representações ou imagens influenciam tanto na forma como as pessoas se relacionam entre si como na forma de agir e se comportar em função dessas imagens (Domingues, 2013). O que se constata é que todas as relações humanas implicam e são caracterizadas pela existência de representações (Moscovici, 2000), havendo a tendência de alguns sujeitos, por suas características, serem representados de forma mais negativa (dificuldades ou fracassos) do que positiva (competências ou potencialidades) (Arpini, 2003;Silva, Polli, Sobrosa, Arpini, & Dias, 2012).…”
Section: Imagens Sociais Sobre Crianças Adolescentes E Famílias Em Sunclassified
“…Dentre essas características, destaca-se o fato de terem sofrido maus-tratos ou terem sido negligenciados por seus progenitores ou pessoas que possuem sua tutela legal. Associado a isso, a maioria deles pertence a famílias com dificuldades sociais ou psicossociais, uma vez que apresentam características educativas limitadas (Arpini, 2003). Ainda, algumas crianças e adolescentes, ao serem institucionalizadas, sofreram uma separação familiar brusca, motivada por circunstâncias extremas de abandono ou abuso.…”
Section: Imagens Sociais Sobre Crianças Adolescentes E Famílias Em Sunclassified
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“…Estudos contemporâneos têm convergido em destacar o aspecto protetivo que um perí-odo de institucionalização pode proporcionar. São estudos que, diferente dos mais antigos, utilizam métodos de investigação científicos diferenciados, como entrevistas e instrumentos psicológi-cos, partindo, em especial, da perspectiva das crianças e jovens abrigados, e de observações sistematizadas 16,19,[20][21][22][23] . Destaca-se, também, a influência do Estatuto da Criança e do Adolescente, que impulsionou mudanças na qualidade do atendimento oferecido pelos abrigos, preconizando o abrigamento em unidades pequenas, o atendimento individualizado, a não separação de irmãos, proporcionando um ambiente mais pró-ximo do familiar 1 .…”
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