Quando o silêncio é rompido: o processo de revelação e notificação de abuso sexual infantil

Santos, Samara Silva dos; Dell’Aglio, Débora Dalbosco

doi:10.1590/s0102-71822010000200013

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“…A literatura especializada define o abuso sexual como todo e qualquer ato ou jogo sexual -relação heterossexual ou homossexual -com ou sem contato físico, com intenção de estimular sexualmente a criança ou o adolescente ou cujo objetivo é utilizá-lo para obter satisfação sexual de alguém que atingiu um estágio de desenvolvimento psicossexual mais adiantado; envolvendo, assim, uma pessoa que não compreende ou que ainda não adquiriu maturidade (Boarati, Sei & Arruda, 2009;Brasil, 2006;Habigzang, Koller, Azevedo & Machado, 2005;Minayo, 2001;Pfeiffer & Salvagni, 2005;Santos & Dell'Aglio, 2010).…”

Section: Roberta Araujo Silva E Leônia Cavalcante Teixeiraunclassified

Adolescência e o Traumático: Sobre Abuso Sexual e as Vicissitudes do Sujeito

Silva

Teixeira

2018

Rev. Subj.

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ResumoO atendimento de Liz, uma adolescente de 14 anos de idade, abusada sexualmente, é o início de uma discussão acerca da investigação e do atendimento psicanalítico de adolescentes que vivenciaram situação de abuso sexual. Considera-se a vivência de abuso sexual como traumática, de acordo com as concepções teórico-clínicas de Freud, Ferenczi e Winnicott. Este ensaio teve como objetivo conhecer, por meio da escuta psicanalítica, as implicações subjetivas referentes à vivência de abuso sexual na adolescência. Para tal, foram utilizadas consultas terapêuticas no atendimento com a adolescente após sua experiência traumática de abuso. O trabalho de investigação do psiquismo é operado com suporte na constituição de um setting profissional adequado, em que é possível ao terapeuta o uso da experiência de mutualidade. Na sua clínica, Donald Winnicott desenvolveu a consulta terapêutica, um método de investigação e atendimento em Psicanálise, que possibilita uma exploração integral do primeiro atendimento, bem como enseja encontrar em determinados pacientes o seu conflito psíquico e intervir de modo a proporcionar saúde psíquica. Com o amparo no atendimento de Liz, discute-se a contribuição da Psicanálise para a compreensão do impacto do abuso sexual no psiquismo, sobretudo no aprofundamento do conhecimento sobre a singularidade dos destinos psíquicos dados à experiência traumática. Contextos distintos e múltiplas repercussões associam-se a cada vivência de abuso sexual, que deve ser analisada em sua complexidade. Em conclusão, o atendimento psicanalítico por meio das consultas terapêuticas é um importante instrumento de intervenção para os profissionais que atendem casos de violência em todos os âmbitos institucionais.Palavras-chave: abuso sexual; adolescência; psicanálise; trauma; consulta terapêutica. Abstract It takes into consideration the different contexts and multiple repercussions associated

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“…También hay subestimaciones de casos de violencia contra niños y adolescentes (5) . En este sentido, el miedo a posibles implicaciones, el deseo de mantener la familia, la dependencia financiera del compañero asociada al castigo del responsable, son factores que contribuyen a la no realización de la notificación de la violencia, por parte de la familia, en especial en situacioes de abuso sexual intrafamiliar (7) . Así, la violencia contra el niño se erige en un problema universal y creciente que acanza muchas víctimas y es expuesto, en la mayoría de las veces, de forma velada (9) .…”

Section: Nº 44 Octubre 2016unclassified

Situação da violência contra crianças e adolescentes no Brasil

Quadros

Kirchner

Hildebrandt

et al. 2016

eglobal

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RESUMENObjetivo: Verificar las ocurrencias de violencia física y psicológica/moral contra niños y adolescentes, en las regiones geográficas de Brasil en el año 2012.Método: Estudio documental de abordaje cuantitativo y descriptivo. Los datos fueron colectados en el Sistema de Información de Agravios de Notificación en el cual se utilizó la modalidad "violencia física y psico/moral" en intervalos de edad de <1 año a 14 años en las diferentes regiones de Brasil en el 2012. El análisis de los datos se realizó con ayuda de la estadística descriptiva (tablas simples y cruzadas, figuras y tasas), utilizando el Microsoft Office Excel, versión 2007. Resultados:De las 8397 ocurrencias de violencia psicológica/moral, 62,7% fueron dirigidos a ambulatorios y en 6,3% ocurrió el ingreso hospitalario, siendo la mayor frecuencia en el sexo femenino.

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“…O intervalo de tempo entre a revelação do abuso sexual e as providências para o atendimento parecem ser vividas em função da assimilação do ocorrido, além da necessária reorganização familiar, física e/ou emocional, para que, em um segundo momento, seja possível a busca de apoio, de proteção e de cuidados Hershkowitz, Lanes, & Lamb, 2007;Plummer, 2006;Santos & Dell'Aglio, 2010) Quando as famílias chegam ao atendimento, apresentam-se impactadas pela revelação, confusas, distanciadas da situação e preocupadas com a nova realidade. Há necessidade de um tempo de elaboração psíquica do conflito.…”

Section: Informações Sobre Abuso Sexual (N=15)unclassified

Caracterização do Abuso Sexual em Clientela do CREAS

Marra

Costa

2016

Rev. Subj.

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ResumoBuscou-se caracterizar o perfil de 15 famílias de baixa renda que vivenciaram a situação de abuso sexual e estavam sendo atendidas no CREAS, ressaltando-se o tempo vivido por elas entre a revelação da violência sexual e o início do atendimento. Utilizou-se como instrumentos entrevistas semiestruturadas com as famílias e dados dos prontuários destas. Estatísticas descritivas simples foram utilizadas como forma de sistematização dos dados. Os resultados assinalam que as vítimas são predominantemente do sexo feminino; tinham em média oito anos quando o abuso ocorreu; e foram vítimas de abuso sexual intrafamiliar. As famílias são eminentemente chefiadas por mulheres, sendo estas quem comumente acompanham as filhas em sua trajetória desde a revelação até o atendimento pelas intuições especializadas. Nesta amostra constata-se que a criança vive o abuso em uma média de dois anos e que da revelação à notificação ocorre mais um período de tempo, que dura em média um ano e seis meses. Conclui-se que intervalo de tempo entre a revelação do abuso sexual e as providências para o atendimento são vividas em função da assimilação do ocorrido, além da necessária reorganização familiar, física e/ou emocional. Importante apontar para a mudança na celeridade do atendimento pelos órgãos públicos, após a revelação do abuso sexual na comunidade e dos efeitos propulsores em direção ao papel protetor dos diferentes agentes.Palavras-chave: violência; família; abuso sexual; intervenção psicossocial. AbstractThe study aimed to characterize the profile of 15 low-income families who experienced sexual abuse and were being treated at CREAS, highlighting the time they lived between the disclosure of sexual violence and the beginning of treatment. Semi-structured

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“…O esforço subsequente para buscar estratégias viáveis e restauradoras para a reorganização imediata da família pode não ser eficaz e esta volta a se desorganizar. Santos & Dell'Aglio (2010), Matias (2006), Pinho (2012) falam da necessidade do atendimento familiar ocorrer logo após a revelação, para ocasionar a redução de sintomas para a vítima de abuso.…”

Section: O Tempo Entre a Revelação Do Abuso Sexual E O Atendimento: Munclassified

“…O tempo médio da ocorrência do abuso sexual foi de 27 meses e o tempo médio do momento da revelação ao atendimento foi de 13 meses. Essa constatação coincide com a literatura (Habigzang & Koller, 2011;Santos & Dell'Aglio, 2010) e revela que há um tempo relativamente grande, quando se trata de interromper a violência e restabelecer a proteção. A posição de Faleiros (2008) é de que a violência precisa ser interrompida imediatamente, uma vez que os danos provenientes desta intensificam nesse período.…”

Section: O Tempo Entre a Revelação Do Abuso Sexual E O Atendimento: Munclassified

Do espaço privado para o público : construções narrativas com famílias em situação de abuso sexual

Marra¹

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A.R. Ammons, Carson's Inlet V DedicatóriaA todas as crianças, adolescentes e mães que conheci e que estiveram presentes na pesquisa e me proporcionaram a oportunidade de estudar e de me aprimorar. Minha gratidão por confiarem em mim e por compartilharem comigo aspectos tão íntimos de suas experiências de vida. Desejo que encontrem paz e serenidade para seguirem seu desenvolvimento com propostas alternativas de vida e que eu possa devolver a estas e ou a outras crianças tudo que aprendi.Aos meus netinhos Pedro, Joaquim e Tomas, que trouxeram magia, luz e alegria à minha vida. A estes e aos meus netinhos que ainda vão nascer com a esperança de que as futuras gerações tenham perspectivas mais sensíveis para suas viagens de sentido pela vida, uma dimensão mais poética em suas relações e seus diálogos. Que eles possam representar todas as crianças com sua alegria, simplicidade, espontaneidade e sinceridade.Aos meus irmãos, que se dispuseram a acompanhar e a cuidar de meus pais, já muito velhinhos, e que me deram o tempo tão precioso para estar fora do Brasil e para me dedicar a este estudo. VI AgradecimentosAo exercer meu papel como coordenadora de ensino do Instituto de Pesquisa e Intervenção Psicossocial -Interpsi -e como representante deste Instituto na coordenadoria do curso de especialização -extensão universitária junto à Pontifícia Universidade Católica de Goiás -PUCGoiás, necessitava completar minha formação de modo a me aproximar mais das questões acadêmicas. Além disso, tinha meu desejo de fazer um doutorado. Dentre todas as atividades que já fiz, em minha vida profissional, almejava ainda ser pesquisadora e contribuir para avançar em aspectos que são relevantes às demandas sociais e culturais. Esse desejo não se desgrudava de mim e, mesmo aos 58 anos, decidi começar esta empreitada. Alimentada pelo sonho e cheia de coragem, enfrentei pouco a pouco, etapa por etapa, esse desafio. Penso que era a pessoa mais velha da turma, mas isso não me esmoreceu e avancei. Agora, aos 62 anos, é hora de dizer adeus e agradecer. Agradecer é sentir no fundo do coração a gratidão por todas as pessoas que me acompanharam nestes quatro anos e que foram muitas: tanto as que estão presentes quanto outras que já se foram, aquelas que vivem aqui e as que moram mais distante.Quero agradecer primeiro e de forma especial a minha orientadora, Profa. Dra. Liana Fortunato Costa, que desde o início foi a responsável por eu estar hoje aqui. Tive seu exemplo como pessoa, como orientadora e coordenadora do grupo de pesquisa, como professora, como estudiosa, como alguém que sabe e sabe ensinar. Ela acolheu todas as minhas dificuldades e sempre teve uma palavra assertiva e motivadora. Aprendi valores importantes como ser educadora e ética, lutar pelo que escolho, enfrentar dificuldades e medos, reconhecer minhas limitações e minhas potencialidades, valorizar aspectos necessários para cada momento, desistir de algumas coisas e aguardar outras. E, agora, que escrevo esta parte final que é de gratidão, olho para trás e penso como valeu a pena, c...

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Quando o silêncio é rompido: o processo de revelação e notificação de abuso sexual infantil

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Adolescência e o Traumático: Sobre Abuso Sexual e as Vicissitudes do Sujeito

Situação da violência contra crianças e adolescentes no Brasil

Caracterização do Abuso Sexual em Clientela do CREAS

Do espaço privado para o público : construções narrativas com famílias em situação de abuso sexual

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