2018
DOI: 10.18593/r.v43i1.15136
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Abstract: As reflexões ora apresentadas são decorrentes de uma pesquisa teórica em andamento, cuja temática focaliza a educação de qualidade vista sob a perspectiva dos seus fundamentos e modos de efetivação nos contextos educacionais. Faz um recorte sobre a qualidade da Educação Superior, avaliada por meio do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), refletindo sobre a Responsabilidade Social enquanto uma das 10 dimensões analisadas nesse Sistema. Com base na revisão de literatura, os achados do estu… Show more

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“…Compreendendo o conceito de responsabilidade social como ações institucionais que visam o comprometimento ético da referida organização com a comunidade (Menegat et al, 2018), a implementação das diretrizes e do Plano Nacional de Extensão implementada na política pública de 2012 é apontada por Santos Filho (2015) como marco significativo na orientação das práticas da RSU no Brasil. Lima et al (2020) destacam o papel da extensão no atravessamento dos muros da universidade até ocupar o lugar de contato direto com a sociedade para promoção de trocas de experiências interdisciplinares e resolução de problemas a partir da demanda social.…”
Section: Reflexão Sobre As Políticas Universitárias De Extensão Na Interface Universidade--sociedadeunclassified
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“…Compreendendo o conceito de responsabilidade social como ações institucionais que visam o comprometimento ético da referida organização com a comunidade (Menegat et al, 2018), a implementação das diretrizes e do Plano Nacional de Extensão implementada na política pública de 2012 é apontada por Santos Filho (2015) como marco significativo na orientação das práticas da RSU no Brasil. Lima et al (2020) destacam o papel da extensão no atravessamento dos muros da universidade até ocupar o lugar de contato direto com a sociedade para promoção de trocas de experiências interdisciplinares e resolução de problemas a partir da demanda social.…”
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“…Os projetos de extensão universitária tornam-se uma das vertentes possíveis para a potencialização da RSU, somando-se às práticas de ensino e pesquisa, desenvolvidos em perspectiva multidisciplinar e com abordagens distintas, tendo como objetivo comum promover melhorias sociais para o coletivo (Menegat et al, 2018). Para que a gestão de uma IES possa ser considerada socialmente responsável, é necessário que a organização observe as dificuldades do coletivo e promova discussões e intervenções capazes de contribuir para superação dos seus pro-blemas (Lima et al, 2020).…”
Section: Reflexão Sobre As Políticas Universitárias De Extensão Na Interface Universidade--sociedadeunclassified
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