“…Desse modo, a Psicologia da Educação pode oferecer contribuições tanto para reflexão sobre o que se faz como para o fazer propriamente dito. Também pode contribuir para a Educação de modo socialmente comprometido, justamente por auxiliar na promoção de eficiência do processo educativo (ZANOTTO, 1997;CARRARA, 1998;MARINHO-ARAÚJO, 2016;GONÇALVES, 2017;FREITAS, 2018;LIMA, 2019;RODRIGUES;GUTSTEIN, 2019).…”