CIID Journal volume 1, issue 1, P387-401 2020 DOI: 10.46785/ciidj.v1i1.79 View full text
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Edgar Percy Albitres Falcón, Sergio Iván Vargas Aparcana, Augusto Edmilio Quispe Flores, Nancy Marilú Vega Maldonado

Abstract: El estudio de investigación tuvo por objetivo determinar el programa de motores y contactores eléctricos mejora el aprendizaje de electrónica en un Centro de Educación Básica Alternativa (CEBA) Nuestra Señora del Carmen, Huaral 2020. Es de enfoque cuantitativo, de método hipotético – deductivo, tipo aplicada- explicativa, de diseño cuasi experimental. La muestra lo conformaron 30 estudiantes, los cuales 15 pertenecieron al grupo de control y 15 al grupo experimental a quienes se aplicó una prueba, en el pre y …

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