Physical activity among nursing students

Abstract

StreSzczenieAktywność fizycznA wśród Studentów PielęgniArStwA Wprowadzenie. Pielęgniarki powinny zachęcać swoich pacjentów do prowadzenia zdrowego trybu życia, ponieważ już w czasie studiów stają się one świadome tego, jak ważna jest aktywność fizyczna. Przedmiotem pracy było zbadanie poziomu aktywności fizycznej studentów pielęgniarstwa. Cel pracy. Celem pracy było przeanalizowanie stanu aktywności fizycznej studentów pielęgniarstwa oraz poznanie głównych przyczyn w przypadku braku takiej aktywności. Materiał i metodyka. Przeprowadzono badanie przekrojowe z użyciem mieszanych metod badawczych. Dane ilościowe zostały zebrane za pomocą ankiety w wygodnej próbie 123 studentów, a do ich analizy zastosowano statystykę opisową i dedukcyjną. W przypadku danych jakościowych użyto teorii ugruntowanej z częściowo ustrukturyzowanymi wywiadami z czworgiem celowo dobranych studentów. Wyniki i wnioski. W części ilościowej badania dostrzeżono znacząco wyższy stosunek aktywności fizycznej uprawianej na zewnątrz do aktywności uprawianej wewnątrz (p < 0,001). Część jakościowa badania zawiera główną kategorię aktywności fizycznej oraz trzy podkategorie: stosunek do aktywności fizycznej, przeszkody i bodźce zachęcające. Studenci pielęgniarstwa nie uprawiają regularnie aktywności fizycznych z powodów, takich jak braku czasu, obowiązki na uczelni, pora roku czy finanse. Słowa kluczowe: aktywność fizyczna, studenci pielęgniarstwa, dobrostan psychiczny, dobrostan fizyczny AbStrActPhySicAl Activity Among nurSing StudentS Introduction. Nurses need to encourage patients to lead a healthy lifestyle, hence it is important that as nursing students they are already aware of the importance of physical activity. The purpose of the study was to investigate the physical activities of nursing students. Aim. The aim of the study was to find out in what state physical activity of nursing students is and to find out what are their main reasons for lack of physical activity. Material and methods. We conducted a cross-sectional observational study using a mixed methods design. The quantitative data was collected using the survey method with a convenience sample of 123 students and used descriptive and inferential statistics for the analysis. For the qualitative data we used a Grounded Theory Method with semi-structured interviews on purposive samples of four students. Results and conclusions.In the quantitative part of this study we found a significantly higher proportion of outdoor physical activity in comparison to indoor physical activity (p < 0.001). The qualitative part contains the main categories of physical activity implementation, as well as three sub-categories: attitude to physical activity, barriers and incentives. Nursing students do not do physical activities regularly due to lack of time, obligations at the university, time of the year and finances. key words: physical activity, nursing students, mental well-being, physical well-being

Motivação para a prática de atividade física em estudantes de enfermagem

“…Motivation is an essential factor in physical activity practice. Evidence confirms that a higher level of physical activity leads to a better quality of life, exist- (Cilar et al, 2017). In this study, psychological and physical motives predict physical activity among nursing students.…”

“…At the same time, nursing students must be aware of the benefits of physical activity to motivate patients to have healthy life habits. In this study, nursing students that did not regularly practice physical activity identified the lack of time, academic obligations, time of year, and economic conditions as obstacles for physical activity (Cilar et al, 2017).…”

“…a positive relationship between them(Çiçek, 2018). According toCilar et al (2017), the factors inherent in nursing students' physical inactivity are lack of time, academic obligations, time of year, and lack of financial conditions. Physical inactivity is also conditioned by the way of thinking and lack of motivation.…”