Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Guru di SMAN 1 Tanjung Sakti PUMU Kabupaten Lahat

Lanos, Muhsana El Cintami; Lestari, Hikmah; Mahendra, Agung; Riyoko, Endie; Norito, Tri Bayu; Manullang, Jujur Gunawan; Okilanda, Ardo

doi:10.31851/dedikasi.v5i1.7178

Cited by 1 publication

(1 citation statement)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Sehingga ketika guru terus belajar tentang keberagaman potensi muridnya, maka pembelajaran yang profesional, efesien, dan efektif akan terwujud. pembelajaran berdiferensiasi adalah menciptakan kelas yang memiliki keragaman dengan memberikan kesempatan bagi siswa untuk meraih konten, memproses ide dan meningkatkan hasil pembelajaran setiap siswa agar dapat belajar lebih efektif lagi(Lanos et al, 2023).Solusi yang ditawarkan terhadap permasalahan yang dihadapi mitra, adalah melalui pelaksanaan kegiatan pelatihan atau workshop. Kegiatan workshop dengan tema "Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Model Pembelajaran Berdiferensiasi Bagi Guru-Guru SMP Negeri 1 Situbondo " ini diselenggarakan bersama dengan dosen-dosen pengabdian masyarakat dari STKIP PGRI Situbondo.…”

unclassified

Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Model Pembelajaran Berdiferensiasi Bagi Guru-Guru SMP Negeri 1 Situbondo

Sumardiyanto,

Dassucik

2024

mimbarintegritas

View full text Add to dashboard Cite

Pembelajaran seyogyanya dilaksanakan secara interaktif, menyenangkan, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat serta perkembangan fisik dan psikologis peserta didik. Hal ini sejalan dengan konsep pembelajaran terdiferensiasi yaitu kegiatan pembelajaran yang memodifikasi proses, mendesain berbagai aktivitas untuk membantu peserta didik memahami materi dan menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap peserta didik sehingga mereka tidak frustrasi dan merasa gagal selama proses pembelajaran. Namun berdasarkan studi pendahuluan yang dilakukan tim pengabdi, 60 % pendidik belum pernah mendengar pembelajaran terdiferensiasi dan belum menerapkan model pembelajaran terdiferensiasi. Diharapkan setelah pelatihan ini, pendidik dapat mengatur bahan pelajaran, kegiatan, tugas yang harus diselesaikan, dan penilaian akhir berdasarkan kesiapan peserta didik dalam belajar agar pembelajaran yang professional, efisien, dan efektif dapat terwujud. Target program pengabdian ini adalah guru- guru SMP Negeri 1 Situbondo, dengan luaran: 1) memberikan pemahaman tentang model pembelajaran terdiferensiasi pada pembelajaran 2) memberikan pengalaman langsung dalam menerapkan model pembelajaran terdiferensiasi, 3) mengembangkan model pembelajaran terdiferensiasi pada mata pembelajaran apapun. 4) pembuatan rencana pembelajaran. Metode pelaksanaan diantaranya: 1) menjelaskan model pembelajaran terdiferensiasi pada pembelajaran; 2) modelling; (3) praktek; dan (4) evaluasi kegiatan pengabdian. Luaran kegiatan pengabdian ini adalah 1) artikel yang dipublikasikan pada jurnal sinta, 2) artikel kegiatan pengabdian kepada masyarakat, dan (3) video pembuatan RPP.

show abstract

unclassified

Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Model Pembelajaran Berdiferensiasi Bagi Guru-Guru SMP Negeri 1 Situbondo

Sumardiyanto,

Dassucik

2024

mimbarintegritas

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Guru di SMAN 1 Tanjung Sakti PUMU Kabupaten Lahat

Cited by 1 publication

References 0 publications

Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Model Pembelajaran Berdiferensiasi Bagi Guru-Guru SMP Negeri 1 Situbondo

Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Model Pembelajaran Berdiferensiasi Bagi Guru-Guru SMP Negeri 1 Situbondo

Contact Info

Product

Resources

About