Apresenta um mapeamento das parcerias/convênios entre o poder
público municipal e a esfera privada para a oferta de vagas na educação
infantil nos municípios paulistas grandes. O estudo permitiu identificar
diferentes arranjos institucionais entre o poder público municipal e as
instituições privadas, em que 30, dos 54 municípios paulistas grandes,
recorrem ao atendimento conveniado como forma de atender a demanda
local, inclusive com instituições de finalidade lucrativa, diferenciando-se
das tradicionais formas de convênios instituídas na educação infantil.
O texto baseia-se na análise de literatura sobre a temática e os dados
coletados durante a pesquisa, a partir de contatos telefônicos direto com os
gestores municipais, sites oficiais dos municípios e sites governamentais.