O presente trabalho tem por objetivo analisar os resultados de uma “aula-oficina” realizada entre os meses de outubro e novembro de 2018, com alunos (as) dos 3ºs anos do Ensino Médio da escola Antônio Xavier da Silveira, situado no município de Irati-PR. Esta atividade, intitulada “Projeto História & Cidade – História Local” foi vinculada ao Programa Residência Pedagógica e contou com a participação de 109 estudantes desta instituição de ensino. A atividade em questão contou com seis horas aulas presenciais para a realização da oficina, que se dividiu entre duas para explicações teórico-metodológicas sobre o tema central, duas horas aula para a apresentação dos (as) alunos (as) dos resultados de suas pesquisas e, por fim, duas para a devolutiva das pesquisas.Palavras-chave: Ensino de História, Residência Pedagógica, Aula-oficina.AbstractThe objective of this study is to analyze the results of a "workshop class" held between October and November, with students from the 3rd year of High School of the Antônio Xavier da Silveira school, located in the municipality of Irati- PR. This activity, titled "Project History & City - Local History" was linked to the Pedagogical Residence Program and had the participation of 109 students from this educational institution. The activity in question counted on five hours of face-to-face classes for the workshop, which was divided between two for theoretical-methodological explanations on the central theme, two hours for students to present their research results and, finally, one for the return of the research.Keywords: History teaching, Pedagogical Residence, Classroom-workshop.