“…Nesse sentido, a prática educativa é um instrumento de transmissão de conhecimento para o estabelecimento de uma relação crítica-reflexiva entre os envolvidos, que pode ser desenvolvida pelo/a enfermeiro/a da atenção primária a saúde, com o intuito de auxiliar na prevenção de agravos, proporcionando mudanças de comportamento do indivíduo/coletivo, incentivar o autocuidado, conscientizar sobre a saúde individual (CARNEIRO et al 2013).…”