O Uso De Recursos Didáticos No Ensino Da Geografia Física

Abstract

Cleres do Nascimento Mansano 4RESUMO: O presente trabalho exposto é parte de uma reflexão do Estágio Supervisionado em Geografia. A prática de estágio foi desenvolvida em um sexto ano, nas aulas de Geografia no período de agosto a outubro de 2014. Neste período de regência, o conteúdo trabalhado foi o capitulo do livro didático, referente ao tema, "A Terra", na qual aborda assuntos como a origem do planeta Terra e seus sistemas, a litosfera, os tipos de rochas e minerais, fontes renováveis e não renováveis, carvão, petróleo, gás natural e solos. O trabalho tem como objetivo expor as experiências de aulas práticas do estágio supervisionado ocorrido no Colégio de Aplicação Pedagógica (CAP) da Universidade Estadual de Maringá -Paraná. A fim de despertar o interesse dos alunos e estabelecer uma interação maior com o professor através do uso de diferentes recursos didáticos utilizamos das Tecnologias de Informação e Comunicação e de amostras de rochas e solos durante o desenvolvimento de temas relacionados à litosfera terrestre, buscando torná-los parte integral da explicação a fim de contribuir com processo de ensino e aprendizagem. O uso de tais recursos foi de extrema importância no processo de ensino-aprendizagem dos educandos, ao passo que se observou um desempenho positivo dos alunos, tanto em participação no contexto da sala de aula, como na realização da avaliação.