O território e a prática da Terapia Ocupacional social em direitos humanos: reflexões a partir do Centro de Referência das Juventudes /Territory and the social Occupational Therapy practice in human rights: reflections from the Youth Reference Center

Abstract

Objetivo: Este artigo discorre sobre o território como um dos pilares da prática da terapia ocupacional, pautada nos direitos humanos, junto às juventudes. Síntese dos elementos do estudo: A terapia ocupacional no campo dos direitos humanos tem como papel articular a promoção de ações socioeducativas e sensibilizar pautas que perpassam a juventude e seus direitos, o que demanda uma compreensão do território. Conclusão:A partir da leitura e compreensão das dinâmicas do território é que os terapeutas ocupacionais podem operacionalizar equipamentos voltados aos direitos humanos da juventude, como o Centro de Referência da Juventude. Palavras chaves: Terapia Ocupacional. Território Sociocultural. Direitos Humanos. JuventudeAbstractObjective: This paper discusses the territory as one of the pillars of the practice of occupational therapy based on human rights with young people. Synthesis of the study’s elements: Occupational therapy in the field of human rights has the role of articulating the promotion of socio-educational actions and raising awareness about guidelines that permeate youth and their rights, which demands an understanding of the territory. Conclusion: Based on reading and understanding the dynamics of the territory, occupational therapists may operate equipments aimed at the youth’s human rights, such as the Youth Reference Center.Keywords: Occupational Therapy. Sociocultural Territory. Human Rights. YouthResumenObjetivo: Este artículo discute el territorio como uno de los pilares de la práctica de la terapia ocupacional basada en los derechos humanos con los jóvenes. Síntesis de los elementos de estudio: La terapia ocupacional en el campo de los derechos humanos tiene el papel de articular la promoción de acciones socioeducativas y la sensibilización de los lineamientos que permean a la juventud y sus derechos, lo que exige una comprensión del territorio. Conclusión: A partir de la lectura y comprensión de las dinámicas del territorio, los terapeutas ocupacionales pueden operar equipos dirigidos a los derechos humanos de los jóvenes, como el Centro de Referencia Juvenil.Palabras clave: Terapia Ocupacional. Território Sociocultural. Derechos Humanos. Juventud