O social e o cultural na obra de Vigotski

Abstract

RESUMO: Este texto constitui um ensaio de análise de duas categorias teóricas consideradas fundamentais para uma leitura compreensiva da obra de Vigotski : o social e o cultural. O texto toma como ponto de partida o Manuscrito de 1929, onde o autor esboça essas questões, objeto de uma elaboração posterior. A análise do significado que essas categorias têm para Vigotski é feita por meio do conceito de história proposto pelo autor, o qual revela a matriz que lhe serve de referência das suas análises: o materialismo histórico e dialético. Analisadas essas duas categorias, são discutidas duas questões decorrentes delas e que constituem o núcleo central da obra do autor: a natureza social-cultural das funções mentais superiores que, segundo o autor, são relações sociais internalizadas, e o mecanismo semiótico que explica a conversão dessas relações sociais em funções da pessoa. Palavras-chave:What is man? For Hegel, he is a logical subject.For Pavlov, it is a soma, an organism. For us, man is a social person: an aggregate of social relations, embodied in an individual. (Vygotsky, "Concrete Human Psychology") A leitura, pela primeira vez, do "Manuscrito" de Vigotski, publicado em inglês sob o título "Concrete Human Psychology", evocou em mim

Psicologia Histórico-Cultural e orientação profissional: vivências de jovens mobilizadas pela arte

“…Angel Pino (2000), em artigo publicado na revista Psicologia e Sociedade que publica o inédito Manuscrito de 1929 de Vigotski, se dedica a explicar a compreensão do autor do social e cultural no desenvolvimento da criança, conceitos abordados por Vigotski no Manuscrito, mas, como outros, não suficientemente explicitados. Nas palavras do autor: (Pino, 2000, p.60) É esta concepção de social na teoria de Vigotski (1935de Vigotski ( /2010 que sustenta seus conceitos de Situação Social de Desenvolvimento e de Vivência, os quais tomamos como centrais na análise da pesquisa.…”

O inconsciente sócio-histórico: aproximações de um conceito

“…Ou seja, as transformações realizadas pelos sujeitos materializaram-se sob a forma de construções culturais, ao mesmo tempo em que os sujeitos particulares puderam se apropriar dessas construções. É a significação, pois que possibilita que os membros da espécie humana organizem sua convivência e construam sua existência histórica (Sirgado, 2000).…”

“…Isso resulta também na determinação de como se dá a apropriação, qual a estrutura e o funcionamento das Funções Psicológicas Superiores, etc.. A composição e a organização do psiquismo são construções históricas e, portanto, socialmente estabelecidas, influindo também na dinâmica entre o inconsciente e a consciência. Para Vigotsky (citado por Sirgado, 2000), as formas superiores de comportamento do homem são derivadas das condições proporcionadas pela prática social e suas concepções organizadas, que constituem a cultura. Dessa forma, as Funções Psicológicas Superiores foram formadas ao longo da história social da humanidade e dependem do contexto sócio-histórico no qual são criadas, para atenderem às necessidades dos grupos que as originam.…”

Media��o Pedag�gica Com Uso Das Tecnologias Digitais Na Educa��o

“…Ela é social, planejada, organizada em ações e operações e socializada (SIRGADO, 2000). A atividade humana é produtora.…”