Abstract:Resumo: A identidade docente é construída a partir de relações sociais e profissionais. A compreensão da construção desta identidade exige o conhecimento de elementos subjetivos de suas vidas. As metodologias vinculadas ao método biográfico têm como um de seus princípios a presença da “voz” dos sujeitos na construção da pesquisa. O artigo apresenta a pertinência do método biográfico em pesquisas sobre o tema, e a investigação biográfico-narrativa como indicação para a investigação da identidade profissional. … Show more
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