2020
DOI: 10.31692/2595-2498.v3i2.115
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Abstract: A Cognição Numérica é a área de estudos sobre o desenvolvimento do raciocínio matemático pela criança, desde o Senso Numérico (sistema primário) até a aprendizagem da Matemática formal (sistema secundário). O presente estudo tem como objetivo analisar os conteúdos matemáticos propostos para a Educação Infantil em um município do norte do Paraná, tendo como base os conhecimentos sobre a Cognição Numérica e a possível relação entre tais conteúdos com o modelo de desenvolvimento da Cognição Numérica. A partir da … Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

0
0
0

Publication Types

Select...

Relationship

0
0

Authors

Journals

citations
Cited by 0 publications
references
References 3 publications
0
0
0
Order By: Relevance

No citations

Set email alert for when this publication receives citations?