O Comportamento Autolesivo Na Adolescência: Uma Revisão Integrativa Da Literatura.

Abstract

RESUMO 
 Objetivo: Realizar uma revisão integrativa da literatura sobre o comportamento autolesivo na adolescência. Método: Foram consultadas as bases de dados do Portal de Periódicos da Capes, Biblioteca Virtual da Saúde, SciELO e bancos de teses da Universidade de São Paulo, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e Universidade Estadual de Campinas, bem como o Google Acadêmico, no período de 2006 a 31 de maio de 2017. Foram considerados os estudos clínicos ou teóricos, originais ou revisões, completos e gratuitos sobre o comportamento autolesivo na adolescência publicados, nas bases investigadas. Resultados: Localizou-se um total de 502 estudos, sendo 24 selecionados. Conclusão: Observou-se, nas bases investigadas, a predominância de estudos qualitativos, em especial, os estudos de caso embasados na abordagem psicanalítica, demonstrando um crescente interesse nos sentidos e significados do comportamento autolesivo pela comunidade científica. 
 Descritores: Comportamentos autodestrutivo; Conduta autolesiva; Adolescente.

Além da dor visível: reflexões psicanalíticas sobre a autolesão na adolescência

“…Nesse contexto, observamos um aumento na demanda em saúde pública por adolescentes que cortam seus corpos. Esse assunto tem se difundido nas conversas cotidianas, nas mídias e nas redes sociais, e tem sido amplamente discutido nos espaços que constituem a adolescência, como famílias, escolas e internet (Araújo et al, 2016;Chaves et al, 2019;Fortes & Kother Macedo, 2017). A autolesão é o termo utilizado para se referir ao ato intencional de ferir o próprio corpo sem a intenção de morrer e não aprovado socialmente pela cultura.…”

“…Esses comportamentos são frequentes na adolescência e podem se estender até a fase adulta. A forma mais comum de autolesão é por meio de cortes superficiais no corpo, sem a intenção de morte (Araújo et al, 2016;Arcoverde & Soares, 2012;Cedaro & Nascimento, 2013;Chaves et al, 2019;Fortes & Kother Macedo, 2017). Existem referências de práticas de autolesão ao longo da história, assim como as marcas corporais, que devem ser compreendidas e analisadas de acordo com cada momento histórico, cultural e a partir da história subjetiva de cada indivíduo (Araújo et al, 2016;Costa, A., 2014).…”

“…Na literatura disponível que trata do tema, observaram-se diversos usos para a nomeação do fenômeno: autolesão, autolesão não suicida (ALNS), automutilação, comportamento autolesivo, comportamentos autolesivos sem intenção suicida (CAL), autoagressão, lesão autoinfligida, escarificação, escoriação, marcas corporais, dentre outros. Essa diversidade de termos na literatura científica nos mostra uma dificuldade de definição de uma nomenclatura universal e sistematização dos achados científicos (Chaves et al, 2019), vemos tal diversidade também nas pesquisas brasileiras (Araújo et al, 2016;Chaves et al, 2019). Optou-se, nessa pesquisa, pelo uso do termo autolesão considerando o ato de se machucar intencionalmente sem a intenção de morrer e de modo superficial ou moderado (Arcoverde & Soares, 2012; revelaron que la adolescente inscribía en su cuerpo un sufrimiento no verbalizado, relacionado con la crisis cultural y la fragilidad del soporte simbólico necesario para el desarrollo psíquico.…”

“…Palabras clave: autolesión; adolescência; família; psicoanálisis. Chaves et al, 2019;Costa et al, 2020). Tal terminologia está associada pela representatividade dos estudos atuais, como também, nos estudos internacionais há maior utilização da referida nomenclatura (Chaves et al, 2019;Moreira et al, 2020).…”

“…Sua prevalência entre indivíduos do sexo feminino e masculino é aproximadamente de 3:1 ou 4:1, sendo que a maioria dos indivíduos não busca atendimento clínico (APA, 2014). No Brasil, os dados epidemiológicos são imprecisos e existe um consenso entre os pesquisadores sobre a escassez de dados e pesquisas acerca desse tema, incluindo a prevalência e o perfil dos casos de autolesão no Brasil (Arcoverde & Soares, 2012;Chaves et al, 2019;Gabriel et al, 2020). Existem diversas fontes de dados e indicadores que podem variar segundo a população estudada, a metodologia utilizada e a realidade socioeconômica de cada região.…”