O Automated Guided Vehicle como um micromundo de aprendizagem matemática: uma perspectiva construcionista
Fernando da Costa Barbosa,
Daniel da Silveira Guimarães,
Élida Alves da Silva
et al.
Abstract:Resumo O artigo buscou explorar, em uma perspectiva construcionista, o Automated Guided Vehicle (AGV) enquanto um Micromundo de aprendizagem matemática. A sua constituição se deu a partir de uma pesquisa qualitativa do tipo exploratória, ou seja, aquela em que se deseja oferecer uma visão geral sobre o objeto. Nesse processo, foram realizadas pesquisas bibliográficas, baseadas em estudos de autores como, por exemplo, Seymour Papert, Pierre Lèvy, e marcada pela experimentação baseada em Guimarães, Silva e Barbo… Show more
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