Nurses' competencies in primary health care: a delphy technique study

Witt, Regina Rigatto; Almeida, Maria Cecília Puntel de; Araujo, Vivian Elizabeth

doi:10.5935/1676-4285.20060546

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“…Os enfermeiros têm muitas atividades de gestão, é visto como o principal membro da equipe neste quesito. Planeja as atividades da unidade, supervisiona, faz escalas, Research, Society and Development, v. 9, n. 7, e366974319, 2020 (CC BY 4.0 Witt et al (2006) esclarece que a competência, ou habilidade de prestar serviços profissionais específicos, pode ajudar a definir o papel da enfermagem e fornecer evidência do cuidado prestado, quando é utilizada na prática, na educação e na regulação. Os profissionais de saúde devem assegurar que sua prática seja realizada de forma integral e contínua com as demais instâncias do sistema de saúde, sendo capaz de pensar criticamente, de analisar os problemas da sociedade e procurar soluções para os mesmos, tendo em conta que a responsabilidade da atenção à saúde não se encerra com o ato técnico, mas, sim, com a resolução do problema de saúde, tanto em nível individual como coletivo.…”

Section: Resultsunclassified

Competências gerenciais do enfermeiro no processo de trabalho em atenção básica de saúde

Gomes

Valente

2020

RSD

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Objectives: To identify the main problems in Primary Health Care, faced by nurses, Describe the skills of the nursing staff in Primary Health Care and discuss the limits and possibilities of Primary Health Care of the population in the Primary Health Network, based on the nurses' competences. This is a descriptive exploratory study, which aims to clarify and provide an overview in broader dimensions about a given fact. Semi-structured interviews were carried out with 10 nurse managers of Primary Health Care. The scenarios chosen for the research were the Family Medical Program (PMF) Vital Brazil, the Policlínica Regional Carlos Antônio da Silva and the Clínica Comunitária da Família do Badu, both in the city Niterói (RJ- Brazil), and a Type A Unit in the West Zone of Rio de Janeiro. The questions mainly dealt with problematic situations in the daily work and which management strategies and attitudes were taken to solve or reduce each one. It was concluded that it is necessary to make efforts in the permanent training of nurses, in order to achieve the managerial competences, increasingly required by the world of work.

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Section: Resultsunclassified

Competências gerenciais do enfermeiro no processo de trabalho em atenção básica de saúde

Gomes

Valente

2020

RSD

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“…Also mentioned were characteristics attributed to the required profile of public health nurses, found in other studies, such as availability to the host and listening, bonding with the user, need for mastery of theoretical content and varied technical skills (21)(22)(23) . These characteristics seem to have been aroused even in undergraduate degree, especially in the contact with professors and professionals in the fields of practical teaching in services of Primary Health Care.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Socialization of nurses in the Family Health Strategy: contributions to professional identity

Pereira

Oliveira

2019

Rev. Bras. Enferm.

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Objective: To verify how socialization of nurses in the Family Health Strategy (FHS) influences their professional identity. Method: Exploratory, descriptive research, whose theoretical-methodological framework was dialectical hermeneutics, anchored in the premises of the Sociology of Professions. Data were collected through semi-structured interviews with 27 nurses from the FHS of the city of São Paulo. The resulting empirical material was subjected to Discourse Analysis. Results: The choice for Nursing was influenced by previous knowledge of the profession and by the affinity with care. Socialization was not limited to what was absorbed, including the search for an individual professional identity and collective sharing. Final considerations: Nursing care is built in daily practice, mobilizing the nurse for an action that includes herself, the relationship with the other and the conditions in which the work is performed, opening the opportunity for identity reconstruction, consistent with the concreteness of the work.

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“…Outras autoras pesquisaram as necessidades individuais de pacientes adultos hospitalizados (Perroca, Gaidzinski, 1998). Silva, Tanaka (1999) (Bochembuzio, Gaidzinski, 2005); proposta de classificação de pacientes psiquiátricos segundo nível de dependência (Martins, Forcella, 2006); avaliação de instrumento de registro de paciente adulto em sala de recuperação pós-anestésica (Cunha, Peniche, 2007); conhecimento das competências gerais e específicas em atenção primária de saúde de enfermeiros (Witt, Almeida, 2008); elaboração e validação de instrumento de classificação dos tipos de veias superficiais periféricas de adolescentes, adultos e idosos (Sena, Carvalho, 2008).…”

Section: Em Termos De Consenso Os Mais Utilizados São O Coeficiente unclassified

Validação de conteúdo de sítio virtual sobre uso do brinquedo na enfermagem pediátrica

Castro¹

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Primeiramente a Deus, por fortalecer sempre meu coração e meu espírito. Ao Luis, meu amor e companheiro, alicerce da minha vida. Obrigada pelo apoio no percurso destes anos de pós-graduanda e por possibilitar-me um ambiente tranquilo e amoroso. À Gianni e Gisele, minhas filhinhas, que me inspiraram a redescobrir a brincadeira. Obrigada pela alegria que adicionaram a este estudo, pela compreensão e respeito. Aos meus pais, Paulina e Alfredo, pela forças e amor incondicional. Obrigada por me ensinarem a brincar com muito amor. Aos meus irmãos, Mayra Raquel, Nely Alexandra e Enrique, pelas brincadeiras da infância e pelo divertimento e alegrias. À minha sobrinha, Andrea Paulina, pelo carinho que me transmite à distância. À minha sogra, Terecita, que presenciou e acompanhou minha trajetória de estudante e soube me fortalecer com suas orações e alento. Às minhas cunhadas, Soledad, Fanny e Rosita, que sempre me demonstraram sentimentos de amizade, preocupação e honestidade. Às crianças, que me proporcionaram aprendizado, transformando os pequenos gestos em grandes momentos de satisfação e alegria. Aos pais das crianças, que acreditaram no brincar e compartilharam brincadeiras, descobrindo momentos de aproximação com seus filhos. À Professora Dr a Ana Cristina Mancussi e Faro, pelo incentivo dos estudos com a técnica Delphi e valiosas sugestões demonstradas com jovialidade e amizade. Ao Professor Dr. Jair dos Santos, pela grandiosa ajuda e sensibilidade na análise estatística. Às juízas, que se disponibilizaram a julgar o conteúdo e me ajudaram a concluir este estudo. Sem a colaboração e prontidão de todas vocês, teria sido impossível chegar a um consenso. AGRADECIMENTO ESPECIAL Um agradecimento especial à Professora Associada Dr a Magda Andrade Rezende, por aceitar a orientação da presente pesquisa, tão importante e esperada em minha trajetória profissional na área de pediatria. Agradeço-lhe pela confiança depositada em mim, pelos valiosos ensinamentos com competência inigualável e, sobretudo, pela paciência e respeito em conduzir o presente estudo realizado nesta escola que tanto prezo. Meu eterno reconhecimento por sua generosidade, constante incentivo e tolerância para com minhas imperfeições. LISTA DE TABELAS Tabela 1 Caracterização sócio-demográfica e profissional das juízas.

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Nurses' competencies in primary health care: a delphy technique study

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Competências gerenciais do enfermeiro no processo de trabalho em atenção básica de saúde

Competências gerenciais do enfermeiro no processo de trabalho em atenção básica de saúde

Socialization of nurses in the Family Health Strategy: contributions to professional identity

Validação de conteúdo de sítio virtual sobre uso do brinquedo na enfermagem pediátrica

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