2010
DOI: 10.1590/s0080-62342010000400011
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Nível de independência funcional e déficit cognitivo em idosos com doença de Alzheimer

Abstract: Este estudo investigou a influência do nível de independência funcional dos idosos com doença de Alzheimer segundo escores da avaliação cognitiva. A população foi composta por 67 idosos atendidos no Ambulatório de Neurologia Comportamental do Hospital das Clínicas/Ribeirão Preto, avaliados em 2008, por meio de um questionário para dados sociodemográficos, Medida de Independência Funcional (MIF) e Mini-Exame do Estado Mental (MEEM). Observou-se que o déficit cognitivo influenciou o desempenho na realização das … Show more

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“…8,24,25 Esse dado reforça a característica de uma doença idade dependente 1 e pode sofrer influência da feminilização da velhice, uma vez que as mulheres podem ser mais afetadas pela doença devido ao fato de viverem mais que os homens. 26 Outro importante fator de risco para DA é a baixa escolaridade, 20,25 sendo esse dado observado neste estudo com uma média de 4,7 anos de escolaridade na população estudada.…”
Section: Discussionunclassified
“…8,24,25 Esse dado reforça a característica de uma doença idade dependente 1 e pode sofrer influência da feminilização da velhice, uma vez que as mulheres podem ser mais afetadas pela doença devido ao fato de viverem mais que os homens. 26 Outro importante fator de risco para DA é a baixa escolaridade, 20,25 sendo esse dado observado neste estudo com uma média de 4,7 anos de escolaridade na população estudada.…”
Section: Discussionunclassified
“…El promedio de MIF para las personas mayores sin déficit cognoscitivo fue 107,7 puntos y, para aquellos con déficit de 63,2 puntos. Esto demuestra que el déficit cognitivo afecta el desempeño de la AVD (17) . En este estudio también se puede comprobar que una peor capacidad cognitiva puede asociarse con una limitada capacidad funcional.…”
Section: Enfermería Globalunclassified
“…A análise da escala MIF foi utilizada como base para caracterização da amostra obtendo média funcional de 104,2 pontos entre os 14 participantes do projeto sendo que o menor valor obtido foi de 66 e o maior foi de 126 (Tabela 1), maior resultado obtido pela escala de acordo com a graduação descrita por Talmelli et al (2010). Tais resultados demostram que todos os participantes tinham maior independência para suas atividades funcionais, porém em sua maioria dependem de terceiros para supervisionar funções do dia-a-dia.…”
Section: Resultsunclassified