Nevidljiv problem – stvarni rizik: ispadanje učenika iz srednjoškolskog obrazovanja

Abstract

Ključne riječi: ispadanje učenika, srednjoškolsko obrazovanje, čimbeni-ci, posljedice, prevencija.

Učinak Siromaštva Na Dobrobit I Kvalitetu Života Obitelji Iz Perspektive Djece

“…; Šućur i sur., 2015.). Najčešći okvir za mjerenje dobrobiti djeteta sadrži sljedeće dimenzije: (1) ekonomski status obitelji, (2) zdravlje djeteta, (3) stanovanje i lokalna zajednica, (4) obrazovanje, (5) socijalni odnosi − odnosi s obitelji i vršnjacima, (6) sigurnost djeteta, (7) rizična ponašanja, (8) slobodno vrijeme, (9) aktivno sudjelovanje u društvu, (10) subjektivna dobrobit. Kako navode Šućur i sur.…”

“…Posljedice odrastanja u siromaštvu su ozbiljnije ako dijete živi u ekstremnom ili dubinskom siromaštvu, ako se radi o dugotrajnom siromaštvu ili siromaštvu u ranom djetinjstvu (Šućur i sur., 2015.). 7 Koliko je siromaštvo nepoželjno i koliko može opterećivati djecu koja ga žive, ukazuju i rezultati istraživanja o mišljenju i stavovima djece i mladih u Hrvatskoj koji su pokazali da su siromašna djeca jedna od najdiskriminiranijih skupina djece u osnovnoj i srednjoj školi (UNICEF, 2008. ).…”