2015
DOI: 10.18092/ijeas.29451
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Muhasebe Meslek Mensuplarinin Eti̇k Duyarliliklari İle İlgi̇li̇ Vergi̇ Müfetti̇şleri̇ni̇n Algilarina Yöneli̇k Bi̇r Araştirma

Abstract: ÖZEtik kavramı günümüzde tartışılan konuların başında gelmektedir. Muhasebe elemanlarının etik ilkelere duyarlılıkları ise toplumun çeşitli katmanlarınca farklı algılanmaktadır. Bu katmanlardan biri de vergi müfettişleridir. Bu çalışmada, vergi müfettişlerinin muhasebe meslek mensuplarının etik ilkelere duyarlı-lıkları ile ilgili algılarının tespit edilmesi amaçlanmıştır. Ayrıca vergi müfettişlerinin algıları, tecrübe, eğitim düzeyi, bölgeler ve cinsiyetleri itibariyle farklılık analizine tabi tutulmuştur. Ara… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2016
2016
2019
2019

Publication Types

Select...
5

Relationship

0
5

Authors

Journals

citations
Cited by 5 publications
(1 citation statement)
references
References 0 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Muhasebe eğitimi alanında Türkiye'de son yıllarda yapılan çalışmalarda, muhasebe eğitimi ve etik (Daştan vd., 2015;Dinç & Tunçer, 2015), muhasebe eğitiminde kaygı (Duman vd., 2015), muhasebe eğitiminde öğrenme stilleri (Polat vd., 2015) konuları üzerinde durulduğu görülmektedir. Muhasebe eğitimi alan öğrenciler ve muhasebe meslek mensupları üzerine araştırmaların gerçekleştirildiği bu çalışmaların muhasebe eğitimi literatürüyle paralellik gösterdiğini söylemek mümkündür.…”
Section: Muhasebe Eğitimiunclassified
“…Muhasebe eğitimi alanında Türkiye'de son yıllarda yapılan çalışmalarda, muhasebe eğitimi ve etik (Daştan vd., 2015;Dinç & Tunçer, 2015), muhasebe eğitiminde kaygı (Duman vd., 2015), muhasebe eğitiminde öğrenme stilleri (Polat vd., 2015) konuları üzerinde durulduğu görülmektedir. Muhasebe eğitimi alan öğrenciler ve muhasebe meslek mensupları üzerine araştırmaların gerçekleştirildiği bu çalışmaların muhasebe eğitimi literatürüyle paralellik gösterdiğini söylemek mümkündür.…”
Section: Muhasebe Eğitimiunclassified