“…Assim, o preconceito impacta a trajetória das jovens mesmo após o cumprimento da MSE e, de maneira geral, se são grandes as di"culdades encontradas pelos adolescentes, para mudanças em suas trajetórias de vida, para elas são ainda maiores (Oliveira et al, 2018). Nessa direção, o preconceito e a discriminação contra essas adolescentes é algo a ser revisto na e pela sociedade brasileira, pois, por mais que as MSEs busquem assumir um caráter sociopedagógico, não serão e"cazes se continuarem sendo vistas como irrecuperáveis ou vítimas de maior hostilidade social, por ser «pior para uma menina» (Aranzedo, 2015).…”