Manajemen Pimpinan Dayah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di Dayah Darussa'adah Teupin Raya

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran manajemen kepemimpinan Dayah dalam meningkatkan kinerja guru di Dayah Darussa'adah Teupin Raya. Fokus utama penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dampak kepemimpinan terhadap kinerja guru serta kendala yang dihadapi guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif, yang melibatkan teknik wawancara dengan pimpinan dan penyebaran angket kepada 20 orang guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja guru di Dayah Darussa'adah cukup signifikan. Pesantren pimpinan telah memberikan arahan, pelatihan, dan evaluasi yang membantu meningkatkan kualitas pengajaran. Namun terdapat beberapa kendala yang mempengaruhi efektifitas pembelajaran, yaitu rendahnya profesionalisme sebagian guru serta keterbatasan sarana dan prasarana. Selain itu, motivasi siswa juga terganggu karena kurangnya dorongan dari keluarga. Penelitian ini memberikan kontribusi pada literatur mengenai manajemen kepemimpinan di pesantren, khususnya dalam konteks peningkatan kinerja guru, serta memberikan rekomendasi untuk pengembangan profesionalisme guru dan peningkatan.