La prévention des problèmes de jeu de hasard et d’argent chez les jeunes

Abstract

La littérature concernant les jeux de hasard et d’argent ainsi que la présence de problèmes de jeu chez les jeunes indique que 80 % des moins de 18 ans ont joué au moins une fois à un jeu de hasard et d’argent au cours de leur vie. Bien que la plupart de ces jeunes joueurs ne développeront pas de problème de jeu au cours de leur adolescence ou de leur vie adulte, certains développeront un tel problème. Il est donc important d’informer les jeunes concernant la pratique des jeux de hasard et d’argent afin de prévenir le développement d’éventuels problèmes et de s’assurer que le jeu demeure un jeu. Les informations transmises peuvent être incluses dans des activités de prévention visant à démystifier les pensées erronées qui pourraient se développer en jouant, à mieux connaître les conséquences liées au jeu excessif de même que ce qu’il convient de faire lors de l’apparition d’une participation plus intense au jeu, les ressources d’aide disponibles, etc. Comme l’ensemble de ces informations de même que plusieurs autres peuvent être incluses dans un programme de prévention s’adressant aux jeunes, il est important que le contenu de l’intervention soit adapté à la clientèle ciblée par celle-ci. Cet article présente trois approches préventives (universelle, sélective, indiquée) et donne aussi des exemples de programmes de prévention du jeu s’étant avérés efficaces auprès des jeunes. L’article souligne, de plus, l’importance d’évaluer l’efficacité de ces mesures préventives pour garantir leur impact positif sur les comportements de jeu des jeunes.The research literature concerning gambling and pathological/problem gambling among youths clearly states that 80 % of youths have gambled at least once in their live. It is also well known that not all young gamblers will develop a gambling problem during their teens or their adulthood. Most of them will stay recreational gamblers and never suffer any negative consequences from their gambling participation. However, in order to ascertain that, it is important that youths receive information about the erroneous beliefs they could develop while gambling, the consequences of excessive gambling, what to do if they develop a gambling problem, what are the resources available to help them and so on. Like all those information and many more could be included in preventive intervention targeting youths, it is important to select the type of intervention that will better fit the population targeted. This paper presents three preventive approaches (universal, selective and indicated) and gives examples of efficient gambling preventive interventions used with youths. It also emphasizes the importance to evaluate the effectiveness of preventive interventions in order to make sure that they will have positive effects on youths’ gambling behaviors.La bibliografía concerniente a ...

The Experience of Couples in the Process of Treatment of Pathological Gambling: Couple vs. Individual Therapy

“…Studies should focus on the therapeutic strategies that best facilitate this improvement in negative feelings, since this process of forgiveness is predominant in predicting relationship improvement after the treatment (Meneses and Greenberg, 2014 ). Furthermore, it would seem to be difficult to embark on a forgiveness process without outside help (Ferland et al, 2017 ).…”

“…This emphasis on the relationship aspect in pathological gambling is commented on by numerous authors who highlight the considerably negative impact that gambling has on the partners and the family (Dickson-Swift et al, 2005 ; Ferland et al, 2008 ; Kourgiantakis et al, 2013 ). Gambling erodes trust and provokes depression and anxiety in the family (Ferland et al, 2017 ), and leads to less quality time spent together and poorer communication (Dowling et al, 2016 ; Ferland et al, 2017 ). This relationship dimension could also be seen in the benefits arising from involving family members (Ingle et al, 2008 ), in the pathological gamblers' treatment, particularly the partners (Lee and Awosoga, 2015 ).…”

Identifying Dimensions to Include in the Assessment of Concerned Significant Others of People With Problematic Internet Use: A Scoping Review

“…It is worth noting that the attribution of theme names (step 3) was initially inspired by the consequences experienced by CSOs of pathologic gamblers that are typically described in the literature 35 . However, the code names were later modified to better represent the characteristics found in our data set.…”