Kierunki badań nad językami specjalistycznymi w Instytucie Lingwistyki Stosowanej

Prokop, Izabela; Kic-Drgas, Joanna

doi:10.18778/8142-391-5.03

Cited by 3 publications

(3 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…It is widely perceived that its characteristic element is not only the parallel education in two foreign languages 5 but also the practical dimension of the educational offer, i.e. the applied aspect of language knowledge and skills (Prokop and Kic-Drgas, 2018), which prepares primarily to the profession of a translator.…”

Section: Perspectives On Lsp Teacher Training In Polandmentioning

confidence: 99%

Perspectives on LSP teacher training in Poland

2022

View full text Add to dashboard Cite

The needs of LSP teachers in the preparation and implementation of the didactic process... Perspectives on LSP teacher training in Poland 14Language studies, major: French (for beginners) with English -translation studies profile. French in service sector. French in fields of art. Language communication in business. Specialised language -local government and NGO. Language communication in tourist traffic management. Language communication -service and promotion in tourist traffic. Language communication -the culture of Russia.Philology (Language studies)

show abstract

Section: Perspectives On Lsp Teacher Training In Polandmentioning

confidence: 99%

Perspectives on LSP teacher training in Poland

2022

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Section: Perspectives On Lsp Teacher Training In Polandmentioning

confidence: 99%

Preparing a philologist for specialized communication: LSP and specialized translation

2022

Perspectives on LSP Teacher Training in Poland

View full text Add to dashboard Cite

In the market economy, philology graduates are more and more often employed in enterprises. For this reason, universities include preparation for professional communication in their philology programs. During the studies, the philologist can meet specialist varieties of the studied language through classes of practical learning of specialized languages, but also during classes of specialized translations. The study covers the education programs of the six most popular philologies (English, French, Spanish, German, Russian and Italian) at 22 Polish universities.The aim of this article is to compare the presence of classes focused on the practical learning of specialist languages and classes in specialized translation in philological studies programs at Polish universities: the occurrence of such classes and their thematic scope.The conclusions are an attempt to reflect on the competences that graduates gain from particular types of classes.

show abstract

“…XX wieku lingwistyka stosowana. W potocznym postrzeganiu jej elementem charakterystycznym jest nie tylko równoległe kształcenie w dwóch językach obcych5, ale też praktyczny wymiar oferowanego tam nauczania, to jest aplikatywne zastosowanie wiedzy i umiejętności językowych (Prokop i Kic-Drgas, 2018), predestynujące zwłaszcza do wykonywania zawodu tłumacza.…”

unclassified

Przygotowanie filologa do komunikacji specjalistycznej: dydaktyka JOS a tłumaczenia specjalistyczne

2022

Perspektywy Kształcenia Nauczycieli Języków Specjalistycznych W Polsce

View full text Add to dashboard Cite

W warunkach gospodarki rynkowej absolwenci filologii są coraz częściej zatrudniani w przedsiębiorstwach, w związku z czym uczelnie uwzględniają przygotowanie do komunikacji zawodowej w swoich programach nauczania. W trakcie studiów filolog może spotkać się ze specjalistycznymi odmianami języka na zajęciach z praktycznej nauki JS, ale także tych dotyczących tłumaczeń specjalistycznych. W niniejszym artykule omówiono programy kształcenia sześciu najpopularniejszych filologii (angielskiej, francuskiej, hiszpańskiej, niemieckiej, rosyjskiej i włoskiej) na 22 polskich uczelniach. Celem tekstu jest analiza dostępnych zajęć ukierunkowanych na praktyczną naukę języków specjalistycznych oraz zajęć z przekładu specjalistycznego na kierunkach filologicznych na polskich uczelniach (w tym ich zakresu tematycznego). Podsumowanie artykułu jest jest próbą refleksji nad kompetencjami uzyskiwanymi przez absolwentów w ramach poszczególnych zajęć.

show abstract

Kierunki badań nad językami specjalistycznymi w Instytucie Lingwistyki Stosowanej

Cited by 3 publications

References 0 publications

Perspectives on LSP teacher training in Poland

Perspectives on LSP teacher training in Poland

Preparing a philologist for specialized communication: LSP and specialized translation

Przygotowanie filologa do komunikacji specjalistycznej: dydaktyka JOS a tłumaczenia specjalistyczne

Contact Info

Product

Resources

About